【題目】下列關于酵母菌和乳酸菌的敘述，正確的是

A. 都能進行有氧呼吸 B. 都能進行有絲分裂

C. 遺傳物質都是DNA D. 都有核膜和核仁

【答案】C

【解析】酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，乳酸菌只能進行無氧呼吸，A錯誤；酵母菌是真核生物，有核膜和核仁，能進行有絲分裂，乳酸菌是原核生物，沒有核膜和核仁，不能進行有絲分裂，B、D錯誤；酵母菌和乳酸菌的遺傳物質都是DNA，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于黑藻和藍藻的敘述中，錯誤的是

A. 光合作用的場所不同 B. 都含有中心體

C. 遺傳信息不同 D. 細胞器的種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若“淀粉一麥芽糖一葡萄糖一糖原”表示某生物體內糖類的轉化，則下列敘述正確的是

A. 此生物是動物，因為能將淀粉轉化為糖原

B. 上述糖的轉化不能發(fā)生在同一生物體內

C. 該過程可發(fā)生在該生物的任何一個細胞中

D. 淀粉和糖原是儲能多糖，麥芽糖是單糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示遺傳信息的中心法則圖解，有關敘述不正確的是

A. 在噬菌體侵染細菌的實驗中，采用攪拌和離心等手段是為了使噬菌體和細菌分離

B. 艾滋病病毒侵入宿主細胞后，能夠進行的過程有a、b、c、d、e

C. 原核細胞RNA的合成只以b過程方式進行

D. 遺傳密碼的簡并性在遺傳學上的意義是生物有一定的容錯性，一定程度上有利于物種的穩(wěn) 定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ—氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用，機理如下圖所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜，如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，促進Cl-內流，促進突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ-氨基丁酸的作用機理不一致，但不是都屬于抑制性神經(jīng)遞質

D. 神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜內由負電位變�(yōu)檎娢?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示逐漸增加電刺激強度（S1～S8）后，一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律。下列敘述錯誤的是

A. 刺激強度在S1～S4期間，細胞膜上沒有產(chǎn)生動作電位

B. 刺激強度在S5～S8時期，大量鈉離子會從膜外流入膜內

C. 刺激需要達到一定的強度才能使神經(jīng)細胞產(chǎn)生動作電位

D. 在一定范圍內，動作電位的強度隨刺激強度增加而增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞受到冰凍時，蛋白質分子互相靠近，當接近到一定程度時，蛋白質分子中相鄰近的巰基（-SH）氧化形成二硫鍵（-S-S-）。解凍時，蛋白質氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留（如下圖所示）。下列說法不正確的是

A. 巰基位于氨基酸的R基上

B. 解凍后蛋白質功能可能異常

C. 結冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化

D. 抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內，在不同的光照條件下，測定出該容器內氧氣量的變化如下圖所示。請分析回答下列問題：

（1）在10min時，葉肉細胞產(chǎn)生[H]和ATP的細胞器是____________________。

（2）B點時，葉片的光合作用速率________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A點以后的短時間內，葉片細胞內C5的含量將___________ 。

（3）在05min內，該容器內氧氣量減少的原因是___________________。在515min內，該容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為_______________________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在515min內，小麥葉片光合作用的氧氣產(chǎn)生量是____________________mol。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B. 山狗所處的營養(yǎng)級為第四營養(yǎng)級

C. 蜥蜴的總能量約是螞蟻總能量的10%20%

D. 響尾蛇的數(shù)量略有減少，對該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定 性影響不太大

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