【題目】細(xì)胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞中吸收并轉(zhuǎn)化光能的色素都分布在葉綠體中

B. 細(xì)胞都依賴溶酶體殺死并清除侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒

C. 細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制和表達主要發(fā)生在細(xì)胞核中

D. 細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

【答案】D

【解析】真核細(xì)胞中吸收并轉(zhuǎn)化光能的色素都分布在葉綠體類囊體的薄膜上。但原核生物藍(lán)藻細(xì)胞中沒有葉綠體，而其細(xì)胞內(nèi)也含有藻藍(lán)素和葉綠體等光合色素，故A項錯誤；體液免疫和細(xì)胞免疫相互配合，也能殺死并清除侵入細(xì)胞內(nèi)的病毒，B項錯誤；真核細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，但翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上。而且原核細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制主要發(fā)生在擬核中，DNA的表達發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，C項錯誤；細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類“漸凍癥”是由于突變的基因使神經(jīng)元合成了某種毒蛋白，從而阻礙了軸突內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流動。針對上述病因，研究人員尋找相關(guān)治療方法。以下設(shè)想不可能對“漸凍癥”起到治療作用的是

A. 將控制合成破壞運動神經(jīng)元的毒蛋白基因替換

B. 植人神經(jīng)干細(xì)胞，使受損的運動功能得到恢復(fù)

C. 尋找能夠與毒蛋白基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物結(jié)合的藥物

D. 大量注射藥物，刺激運動神經(jīng)元向肌肉傳遞信號

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實驗的敘述，錯誤的是

A. 中央液泡大小、原生質(zhì)層的位置和細(xì)胞大小都應(yīng)該作為觀察對象

B. 在失水過程中發(fā)生的質(zhì)壁分離就是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象

C. 在吸水過程中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞液之間滲透壓的差值越來越小

D. 將新鮮的洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞直接放到清水中，其形態(tài)變化不明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組采用放射性同位素碳14進行了兩組動物細(xì)胞學(xué)實驗，其內(nèi)容如下：

實驗一：誘導(dǎo)放射性同位素碳完全標(biāo)記的細(xì)胞樣本，使其分別在只有碳12的培養(yǎng)基內(nèi)進行有絲分裂和減數(shù)分裂，實驗期間收集到分裂中期的細(xì)胞樣本甲和乙、以及分裂后期的樣本丙和丁，統(tǒng)計樣本放射性標(biāo)記的染色體數(shù)和核子數(shù)如下表：

樣本

標(biāo)記染色體數(shù)

標(biāo)記DNA數(shù)

樣本

標(biāo)記染色體數(shù)

標(biāo)記DNA數(shù)

甲

20

40

丙

20

20

乙

10

20

丁

12

12

（1）從上表推斷，該生物的正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為____________。

（2）上表中可以肯定屬于減數(shù)分裂的樣本是____________。

（3）四個樣本中，取樣時間最早的可能是____________。

實驗二：使用放射性同位素碳14分別標(biāo)記尿嘧啶核苷酸和亮氨酸，其后添加到兩組細(xì)胞培養(yǎng)基中，并對碳14在細(xì)胞中的分布進行跟蹤測定。

（4）在兩組實驗中，放射性均能達到較高水平的細(xì)胞器包括____________。

（5）實驗過程中，發(fā)觀細(xì)胞對于放射性亮氨酸的吸收量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同時期對放射性尿嘧啶核苷酸的吸收量，對其解釋不合理的一項是____________。

①每條mRNA可以自動合成多個蛋白質(zhì)分子

②尿嘧啶核苷酸可以通過RNA的降解再次使用，而蛋白質(zhì)不能被降解

③蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于核糖核酸在細(xì)胞中的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的有幾項是

①唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線

②抗原不都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞

⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起過敏反應(yīng)

⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進行的

⑧機體消滅結(jié)核桿菌主要靠體液免疫發(fā)揮作用

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物固定與產(chǎn)生CO2速率相等時的光照強度，稱作植物的光補償點；植物光合作用速率最大時所需要的最小光照強度，稱作飽和光強。某學(xué)者利用實驗測定了不同葉溫條件下草莓幼苗的光補償點與飽和光強，如表所示。請回答：

葉溫（℃）

光補償點（μmol·m-2·s-1）

飽和光強（μmol·m-2·s-1）

15

45.1

632

20

46.2

778

25

48.0

809

30

51.3

771

35

76.6

695

（1）在草莓幼苗的光補償點時，葉肉細(xì)胞吸收CO2的速率____________（填“大于”、“等于”、“小于”）細(xì)胞呼吸釋放CO2的速率；與相同溫度相比較，飽和光強時葉綠體內(nèi)NADPH和NADP+含量的比值_______（填“增大’“不變”、“減小”）；限制幼苗光補償點與飽和光強的環(huán)境因素主要有_____________。

（2）表中數(shù)據(jù)表明，草莓光合作用酶的最適溫度在_______℃左右，做出此判斷的依據(jù)是____________。

（3）在飽和光照條件下，給草莓幼苗提供含180的水，一段時間后，在幼苗周圍的空氣中含180的物質(zhì)有水、1802和C1802。上述過程中產(chǎn)生1802的膜結(jié)構(gòu)是____________，水中的180轉(zhuǎn)移并形成C1802的場所與路徑為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物----選修1生物技術(shù)實踐專題】

回答下列有關(guān)問題

（1）有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是___法，新鮮的柑橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分，如直接壓榨，出油率較低。為了提高出油率，需將柑橘皮干燥去水，并用___浸泡，浸泡時間為10h以上，這樣壓榨時不會_。

（2）橘皮精油的提取若采取水蒸氣蒸餾法，會出現(xiàn)原料____和有效成分_______等問題。

（3）用蒸餾法提取玫瑰精油時，如果想提取較高品質(zhì)的產(chǎn)品，對溫度和時間的要求是______。向收集到的乳濁液中加入______，就會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，再用_______

將其分開。分離的油層還會含有一定的水分，一般可以加入_______吸水。

(4)根據(jù)胡蘿卜素_________的特點，從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項中，錯誤的表述是

A.①圖中的Ｘ因素可表示CO2濃度，植物在較強光照時的a點值一般要比在較弱光照時的高

B.②圖中Y因素最有可能代表溫度。

C.④圖中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度，當(dāng)光照強度小于c值時，限制光合速

率增加的主要因素是光照強度。

D.③圖中，陰生植物的b點值一般比陽生植物的低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用“同位素標(biāo)記法”探明了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是（ ）

A. 用15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目變化的規(guī)律

B. 用18O標(biāo)記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料

C. 用14C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D. 用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并侵染細(xì)菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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