14.據(jù)圖回答下列問題.
(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是甲,屬于真核細胞的是乙.判斷的依據(jù)是甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,而乙細胞有
(2)藍藻的結構與圖甲相似,其能進行光合作用原因是其具有藻藍素、葉綠素
(3)甲、乙兩細胞結構的相同點是具有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子.由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性.
(4)與細胞的遺傳關系十分密切的物質是DNA.在細菌細胞中,它主要存在于擬核內(nèi),在小麥細胞中,它主要存在于細胞核內(nèi).

分析 分析題圖:甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,屬于原核細胞(細菌細胞);乙細胞含有被核膜包被的成形的細胞核,屬于真核細胞(動物細胞).據(jù)此答題.

解答 解:(1)甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,而乙細胞有,因此甲細胞屬于原核細胞,乙細胞屬于真核細胞.
(2)藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素和葉綠素,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物.
(3)甲、乙兩細胞都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子,這體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.
(4)細胞的遺傳物質是DNA.在細菌細胞中,主要存在于擬核內(nèi),在小麥細胞中,主要存在于細胞核內(nèi).
故答案為:
(1)甲    乙    甲細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,而乙細胞有
(2)甲     藻藍素   葉綠素    
(3)細胞膜、細胞質、核糖體和DNA分子 統(tǒng)一性
(4)DNA    擬核   細胞核

點評 本題結合兩種細胞結構示意圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能根據(jù)圖中信息準確判斷甲、乙細胞的類型;識記生命系統(tǒng)的結構層次,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人類ABO血型由9號染色體上的3個復等位基因(IA,IB和i)決定,血型的基因型組成見表.若一AB型血紅綠色盲男性和一O型血紅綠色盲攜帶者的女性婚配,下列敘述不正確的是( 。
血型ABABO
基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBii
A.他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配,有可能生O型血色盲女兒
B.他們A型血色盲兒子和A型血色覺正常女性婚配,有可能生A型血色盲兒子
C.他們B型血色覺正常女兒和AB型血色覺正常男性婚配,不可能生B型血色盲男孩
D.他們B型血色盲女兒和AB型血色覺正常男性婚配,生B型血色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某雌雄異株植物的紫花與白花(設基因為A、a)、寬葉與窄葉(設基因為B、b)是兩對相對性狀.將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F(xiàn)1無論雌雄全部為紫花寬葉,F(xiàn)1雌雄植株相互雜交后得到F2(如圖所示).請回答下列問題:
(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中,寬葉是顯性性狀,在該植物中,基因A、a和基因B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律 定律.判斷依據(jù)是F2中紫花寬葉:紫花窄葉:白花寬葉:白花窄葉=9:3:3:1.
(2)控制紫花和白花的A、a基因位于常(填“常”、“X”或“Y”)染色體上.判斷理由是由圖可知這對相對性狀在雌雄中的表現(xiàn)型及其比例相同(F2的雌雄株中紫花:白花均為3:1).F2中紫花寬葉雌株的基因型有4種,其中雜合子占$\frac{5}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于細胞與生命活動關系的描述正確的是( 。
A.引起非典的SARS病毒和引起AIDS的HIV病毒,都是最簡單的生命系統(tǒng)
B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動
C.人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動
D.一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下表是關于物質檢測的內(nèi)容,其中正確的是( 。
選 項待檢測的物質或結構使用試劑呈現(xiàn)顏色
A人口腔上皮細胞中的線粒體甲基綠橘黃色
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫  色
CDNA健那綠染液藍綠色
D脂肪蘇丹Ⅳ紅  色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

19.某同學為驗證PH對淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,制定了下列實驗方案.請回答:
實驗方案:
①取5支試管標上A、B、C、D、E.
②在 A、B、C、D、E5支試管中分別加入1mL 2%的新鮮淀粉酶溶液.
③然后再分別加入10mL的3%可溶性淀粉溶液.
④在A試管中加入2mL2%鹽酸,B試管中加入2mL5%鹽酸,C試管中加入2mL蒸餾水,D試管中加入2mL2%氫氧化鈉,E試管中加入2mL5%氫氧化鈉,搖勻.
⑤實驗進行5分鐘后測定試管中可溶性淀粉含量.
(1)請指出上述實驗方案中存在的兩處錯誤,并加以改正.
①實驗中③④順序不對改正先進行④再進行③;②沒有對溫度等無關變量的控制改正步驟⑤應改為:將5支試管放在適宜的恒溫水浴中,進行實驗5分鐘后測定試管中淀粉含量.
(2)某同學對上述實驗方案修正后,進行了實驗,記為實驗一.同時還做了如下實驗二:將加入5支試管中淀粉酶溶液的量減半,重復上述實驗.在相同時間內(nèi),分別測得兩次實驗中淀粉含量變化并繪制成如圖所示的曲線.
①曲線甲是第二次實驗的結果.
②曲線甲和乙中,淀粉含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是同一種酶的最適pH值是一定的,不會由于濃度的不同而改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程示意圖.圖2為圖1中D結構的放大示意圖,請回答:

(1)圖2的結構名稱是突觸.結構②的名稱是突觸后膜.神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做感受器(感覺神經(jīng)末梢).用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射,針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層.
(2)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側的電位呈內(nèi)正外負.
(3)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化是興奮(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結構②膜電位的變化.
(4)為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標準,測試簡單反應時(對簡單信號作出反應的最短時間).對視覺信號作出判斷與反應需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于大腦皮層和脊髓.動物實驗顯示,乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質與相應受體的結合.由此推測乙醇可能影響了興奮在突觸處的傳輸.凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象,原因是受試者的反射弧必須結構完整和功能正常;甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者,原因是甲狀腺激素分泌過多會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而干擾測試結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是( 。
A.顫藻有細胞壁,但其化學成分與植物細胞壁相同
B.圖1所示生物的染色體由蛋白質和DNA構成
C.除圖1和圖3外,其他都有核糖體
D.圖4所示變形蟲在生命系統(tǒng)結構層次中屬于個體層次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在可溶性還原糖的鑒定實驗中,對斐林試劑的敘述,錯誤的是(  )
A.需要水浴加熱B.必須是剛配制的
C.使用時應選混合均勻D.產(chǎn)生紫色反應

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