在RNA中無(wú)法找到的是（　�。�
A、磷酸B、核糖核苷酸
C、腺嘌呤D、胸腺嘧啶
考點(diǎn)：DNA與RNA的異同
專題：
分析：DNA和RNA的區(qū)別：
             英文縮寫DNARNA
基本單位
脫氧核苷酸 		 
核糖核苷酸
五碳糖
脫氧核糖 		 
核糖
含氮堿基
A、T、C、G 		 
A、U、C、G
主要存在部位
細(xì)胞核 		 
細(xì)胞質(zhì)
解答： 解：A、組成RNA的基本單位核糖核苷酸由一分子的磷酸和一分子的核糖另加一分子的堿基構(gòu)成，A錯(cuò)誤；
B、組成RNA的五碳糖核糖，其基本單位為核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；
C、含氮堿基不完全相同，RNA含有的堿基是A，C錯(cuò)誤；
D、RNA特有的堿基是U，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DRNA分子的組成，要求考生識(shí)記RNA的分子組成、分布及結(jié)構(gòu)，能列表比較并識(shí)記兩者的區(qū)別，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、把視野調(diào)亮一點(diǎn)，圖象才看得更清晰
B、高倍鏡縮小了視野范圍，放大了倍數(shù)
C、先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡
D、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖．請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài)）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件：①
 
．②
 
．
（2）丙圖中 ⑦為
 
，相當(dāng)于甲圖中的
 
．（填序號(hào)）
（3）若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)
 
．再放入清水中，它又出現(xiàn)
 
．
（4）若把根毛細(xì)胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化？
 
．過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？
 
．為什么？
 
．
（5）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)葉綠體、線粒體敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)
B、真核細(xì)胞中二者總是同時(shí)存在
C、都有雙層膜結(jié)構(gòu)
D、都有少量的DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象（D中細(xì)胞取自豬的血液）．試回答：
（1）一個(gè)細(xì)小物體若被19微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 
．
（2）科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬干原核細(xì)胞的是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（4）提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的
 
細(xì)胞，原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

由于硼對(duì)于植物花粉管的伸長(zhǎng)有重要作用，因此缺硼植物表現(xiàn)出“花而不實(shí)”．出現(xiàn)病癥后，只要在植物的葉面上噴施一定濃度的含硼溶液后，該病癥即消失．這個(gè)事實(shí)說(shuō)明硼是（　�。�
A、大量元素B、微量元素
C、必需元素D、礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a是
 
，A是
 
．在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是
 
．若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是
 
．
（2）物質(zhì)b是
 
，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．其脫水縮合形成的物質(zhì)B
 
（填物質(zhì)）被稱為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者．物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有
 
種，相較RNA而言，其特有的堿基是
 
，由其聚合而成的物質(zhì)C
 
（填物質(zhì)）分子具有多樣性和特異性．由物質(zhì)B和物質(zhì)C組成的染色體存在于真核細(xì)胞的
 
（填結(jié)構(gòu)）中，是遺傳信息的載體．
（3）物質(zhì)d是
 
，d和
 
、
 
都屬于固醇類物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）①是
 
④是
 
⑥是
 
．
（2）此化合物的名稱是
 
．
（3）圖中表示R基的代號(hào)是
 
．
（4）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，此反應(yīng)在
 
（一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 
．
（5）能正確表示蛋白質(zhì)由繁到簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)層次的一組順序是
 
（填選項(xiàng)）
①氨基酸  ②C、H、O、N等元素  ③氨基酸分子相互縮合
④多肽鏈  ⑤形成一定空間結(jié)構(gòu)A．①③④②⑤B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中a的名稱是
 
，a的結(jié)構(gòu)通式為
 
，a有
 
種．
（2）B是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)貯存
 
的物質(zhì)；其基本組成單位b是
 
，有
 
種．
（3）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)．能與A反應(yīng)的試劑是
 
，B能被相應(yīng)的試劑染成
 
色．
（4）若A為胰島素，請(qǐng)說(shuō)出參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器：
 
．

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