【題目】孟德?tīng)栐谶z傳學(xué)的研究中選取豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料，其主要原因是（ ）

①異花傳粉

②自花傳粉

③品種間性狀差別大

④閉花受粉

A. ①④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④

【答案】B

【解析】本題考查孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的材料選擇，要求考生明確豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟選擇正確實(shí)驗(yàn)材料的重要性；孟德?tīng)栐谶z傳學(xué)的研究中選取豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料，主要是因?yàn)橥愣故亲曰▊鞣?/span>、閉花受粉的植物，因此自然條件下都是純種，且具有多對(duì)差異顯著的相對(duì)性狀，所以B正確，ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖（其中ampr為抗氨芐青霉素基因）．不正確的是（ ）

A.可同時(shí)選用限制酶PstI、Sma I對(duì)含目的基因的DNA進(jìn)行切割
B.過(guò)程②可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將含目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
C.圖中過(guò)程④可以利用放射性同位素標(biāo)記的目的基因作為探針進(jìn)行篩選
D.質(zhì)粒上的抗性基因有利于篩選含目的基因的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA．當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA．下列敘述正確的是（ ）

A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A.Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ可表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C.Ⅱ段可觀(guān)察到高度螺旋化的染色體
D.基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的，在下列操作步驟中，需要DNA連接酶的是

A. 人工合成基因 B. 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C. 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 D. 目的基因的檢測(cè)與表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程I叫做______________，通過(guò)I、Ⅱ過(guò)程培育出⑤所采用的育種方法的原理是________。

（2）④Ab可稱(chēng)作________植株，獲得該植株常采用的方法是________________。在V過(guò)程中，需用秋水仙素處理，其作用為________________。

（3）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用___________處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知Mn2+是一些酶的活化劑，如硝酸還原酶。缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

B. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

D. 對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A～E簡(jiǎn)要表示了高等植物細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸中的五個(gè)生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B過(guò)程是在葉綠體的中進(jìn)行的，該過(guò)程中發(fā)生的能量變化是 ． E過(guò)程表示的是需氧呼吸的第階段，該過(guò)程是在進(jìn)行的．
（2）圖中能產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有（用圖中的字母表示）．能用于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的ATP可來(lái)自圖中（用圖中的字母表示）．
（3）A、B過(guò)程穩(wěn)定發(fā)生時(shí)，外界的CO2供應(yīng)突然出現(xiàn)中斷，短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3酸含量將 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 含有 DNA 的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線(xiàn)粒體

B. 所有細(xì)胞的能量代謝都離不開(kāi)線(xiàn)粒體和葉綠體

C. 根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和葉綠體

D. 有葉綠體的細(xì)胞一定也有線(xiàn)粒體

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