【題目】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
資料一:為了測定人的肝癌細(xì)胞的細(xì)胞周期,先利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)癌細(xì)胞并階段性取樣測定統(tǒng)計。一段時間后挑選4個核DNA兩條鏈都被標(biāo)記的癌細(xì)胞移入普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣。有關(guān)測試結(jié)果如下表:
取樣時間(h) | 對應(yīng)變化 |
0 | 細(xì)胞核開始被標(biāo)記 |
3 | 標(biāo)記的細(xì)胞X進(jìn)入分裂期 |
5 | 細(xì)胞X著絲點開始分裂 |
6 | 細(xì)胞X分裂成兩個子細(xì)胞 |
15 | 標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期 |
…… | …… |
挑選4個被標(biāo)記的細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)20代 | 培養(yǎng)的后階段被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少 |
資料二:生物興趣小組用同位素標(biāo)記法探究得到洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂周期及各階段所經(jīng)歷的時間,統(tǒng)計如下表:(一個細(xì)胞周期可分為4個階段:G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期。)
時期 | G1期 | S期 | G2期 | M期 |
時間(h) | 10 | 7 | 3 | 1 |
據(jù)相關(guān)資料回答下列問題:
(1)肝癌細(xì)胞的一個分裂周期為 小時。
(2)將被標(biāo)記的肝癌細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)到第一次分裂后期,細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體有 條。
(3)將挑選的4個被標(biāo)記的細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),細(xì)胞增殖20代以后,被標(biāo)記的細(xì)胞最多為 個。
(4)興趣小組的同學(xué)想通過實驗盡快調(diào)控洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行同步分裂,根據(jù)資料二中相關(guān)信息,他們討論得到的具體操作步驟是:
①將洋蔥根尖置于含有DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng) 小時,讓根尖細(xì)胞停留于G1期的終點和S期。
②將根尖取出洗凈移入普通培養(yǎng)液最多不超過 小時,不能讓上一周期中最先進(jìn)入S期的細(xì)胞進(jìn)入下一細(xì)胞周期的S期。
③將以上培養(yǎng)的洋蔥根尖取出移入含有DNA抑制劑的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)至少 小時才可讓所有細(xì)胞被阻斷在G1/S期交界處。
④將以上洋蔥根尖置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),即可實現(xiàn)細(xì)胞同步分裂。
【答案】(12分,每空2分)
(1)12 (2)92 (3)368 ⑷① 14 ② 14 ③ 7
【解析】(1)一個細(xì)胞周期是從上次分裂結(jié)束時開始到這次分裂結(jié)束,分析時間可知肝癌細(xì)胞的分裂周期的時間應(yīng)是15-6+(6-3)=12小時。
(2)DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,將被標(biāo)記的肝癌細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)到第一次分裂后期,細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體有92條,此時每條染色體都有標(biāo)記,且著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍。
(3)將挑選的4個被標(biāo)記的細(xì)胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),這4個被標(biāo)記的細(xì)胞有可能每條染色體的兩條DNA鏈都含有標(biāo)記,所以共有46*2*4=368個DNA鏈有標(biāo)記,在細(xì)胞增殖20代以后,這368個被標(biāo)記的DNA鏈可能分別進(jìn)入不同的細(xì)胞中,所以被標(biāo)記的細(xì)胞最多為368個。
(4)①由表中數(shù)據(jù)可知將洋蔥根尖置于含有DNA合成抑制劑的培養(yǎng)液培養(yǎng)3+1+10=14小時,讓根尖細(xì)胞停留于G1期的終點和S期。
②將根尖取出洗凈移入普通培養(yǎng)液最多不超過3+1+10=14小時,不能讓上一周期中最先進(jìn)入S期的細(xì)胞進(jìn)入下一細(xì)胞周期的S期。
③讓所有細(xì)胞阻斷在G1/S期交界處,最少的時間是S期經(jīng)歷的時間,即7小時。
方法名稱 | 表示方法 | 用字母表示細(xì)胞周期 |
扇形圖 | A→B→C→A為一個細(xì)胞周期 | |
直線圖 | a+b或c+d為一個細(xì)胞周期 | |
坐標(biāo)圖 | a+b+c+d+e為一個細(xì)胞周期 | |
柱形圖 | B組細(xì)胞處于分裂間期正在進(jìn)行DNA復(fù)制,C組細(xì)胞處于分裂期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某種動物細(xì)胞分裂過程中部分染色體行為示意圖,三個細(xì)胞均來自同一個體;圖二是該動物某種細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時期)。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A. 依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞
B. 圖二處于DE段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會出現(xiàn)許多囊泡并形成細(xì)胞板
C. 圖二 BC段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個著絲點被紡錘絲拉開
D. 圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶與ATP,敘述正確的是
A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用
B.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段
D.人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.對圖中的相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞免疫
B.若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素
C.丙可能是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),以主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)絻?nèi)環(huán)境
D.信息分子可通過靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,正確的是( )
A. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B. 脫氧核糖核苷酸是核酸的一種
C. 膽固醇、磷脂、脂肪都屬于脂質(zhì)
D. 植物細(xì)胞中的淀粉和纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】你對泡蘿卜酸黃瓜和酸豆角一定不陌生吧?一碟酸甜香脆的泡菜,能令人胃口大開。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜,原因是新鮮蔬菜中 。
(2)制作泡菜所利用的菌種是 ,與釀造果酒所需菌種相比較,該菌種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要特點是 。
(3)配制的鹽水需煮沸,其作用是 和 。
(4)測定亞硝酸鹽含量的原理是亞硝酸鹽與 發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
(5)提取亞硝酸鹽的過程中使用的氫氧化鋁乳液的作用是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果膠酶作用的敘述,錯誤的是( )
A.果膠酶是一種催化劑,可以改變反應(yīng)速度
B.果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層
C.果膠酶能將乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
D.在果汁中加入果膠酶后可使果汁變得澄清
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于各化合物的基本單位錯誤的是
A. 蛋白質(zhì)——氨基酸
B. 纖維素——葡萄糖
C. RNA——脫氧核苷酸
D. 核酸——核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示。在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問:細(xì)胞膜運輸物質(zhì)x的方式是( )
A. 主動運輸 B. 自由擴(kuò)散
C. 內(nèi)吞和外排 D. 無法判斷
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