A. | 線粒體不參與卵原細(xì)胞形成初級(jí)卵母細(xì)胞的過(guò)程 | |
B. | 核糖體的形成與核仁有關(guān),是氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所 | |
C. | 液泡中含有花青素、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì),可維持細(xì)胞滲透壓 | |
D. | 洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體,但根尖細(xì)胞可培養(yǎng)出含葉綠體的個(gè)體 |
分析 1、原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,而核糖體主要由蛋白質(zhì)和RNA組成.
2、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
3、植物細(xì)胞具有全能性的原因是植物細(xì)胞中含有控制生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的全部遺傳物質(zhì).
解答 解:A、卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂間期成為初級(jí)卵母細(xì)胞,該過(guò)程中需要線粒體提供能量,A錯(cuò)誤;
B、核仁與核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體,B正確;
C、液泡內(nèi)有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),主要對(duì)植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓起調(diào)節(jié)作用,C正確;
D、洋蔥的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,但是含有和葉綠體形成相關(guān)的基因,可以用根尖細(xì)胞可以培養(yǎng)出含葉綠體的植物體,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞的全能性、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記線粒體、核糖體和液泡的功能;識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能;識(shí)記細(xì)胞全能性的概念及原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)化合物及其功能的描述,不正確的是
A.葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)的主要的能源物質(zhì)
B.脂質(zhì)是生物膜的基本成分之一
C.脫氧核苷酸是RNA的基本組成單位
D.纖維素是組成植物細(xì)胞壁的成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明R型細(xì)菌中存在轉(zhuǎn)化因子 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物質(zhì)提純和鑒定技術(shù)、同位素示蹤技術(shù)和細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)等 | |
C. | 赫爾希和蔡斯的噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:標(biāo)記噬菌體→噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→檢測(cè)放射性 | |
D. | 庫(kù)蘭特用煙草花葉病毒(TMV)的重建實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變 | |
B. | 基因突變肯定會(huì)導(dǎo)致肽鏈上氨基酸序列的改變 | |
C. | 非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組 | |
D. | 基因突變可以產(chǎn)生新的基因,為生物進(jìn)化提供原材料,而基因重組是生物多樣性的主要原因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④①②③⑤,使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 | |
B. | ④②①③⑤,使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解 | |
C. | ④⑤①③②,利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | ④②③①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程 | B. | 腸腺細(xì)胞分泌肽酶到細(xì)胞外的過(guò)程 | ||
C. | mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程 | D. | 生長(zhǎng)激素從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 進(jìn)行過(guò)程①時(shí),需要解旋酶和RNA聚合酶 | |
B. | 過(guò)程④在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行,需要ATP參與 | |
C. | 過(guò)程①與過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所可能相同也可能不同 | |
D. | 含有基因Y的細(xì)胞不一定進(jìn)行①~④過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人參細(xì)胞的培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)--細(xì)胞增殖 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備--細(xì)胞的全能性 | |
C. | 早期胚胎培養(yǎng)和人鼠細(xì)胞融合--細(xì)胞膜的流動(dòng)性 | |
D. | 轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉和克隆羊多利的培育--基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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