下圖表示正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),以下關(guān)于導(dǎo)致ab段和bc段變化的相應(yīng)敘述不正確的是( )
A.劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加時(shí)體溫的變化
B.口渴和大量飲水后抗利尿激素含量的變化
C.在寒冷的室外和進(jìn)入溫暖室內(nèi)時(shí)甲狀腺激素含量的變化
D.飯后和饑餓時(shí)胰高血糖素的含量變化
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①,結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是
A.圖①對(duì)應(yīng)圖②中的BC段
B.此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的概率是0
C.圖①的下一時(shí)期染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)也加倍
D.圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人工方法獲得無籽番茄的措施是( )
A.在傳粉后的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液
B.開花后,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液
C.開花后去掉雄蕊,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液
D.在花蕾期,去掉雄蕊,在柱頭上涂一定濃度的生長素溶液
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷病。有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是( )
A.HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫
B.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異
C.HIV在繁殖過程中,利用T細(xì)胞中的細(xì)胞器和營養(yǎng)物質(zhì)合成病毒自身的蛋白質(zhì)
D.艾滋病人死亡,通常是HIV病毒嚴(yán)重感染直接導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),請(qǐng)據(jù)圖判斷說法正確的是( )
A.圖中顯示的神經(jīng)元細(xì)胞體有4個(gè),共有4個(gè)完整突觸
B.圖中的B在一定情況下可表示來自大腦等高級(jí)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)
C.圖中箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中錯(cuò)誤的為A、C、D處
D.在人體內(nèi)的神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)中,圖中①結(jié)構(gòu)一般是由傳出神經(jīng)末梢組成
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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的花色受多基因控制,最容易發(fā)生染色體變異 | |
B. | 調(diào)節(jié)基因均直接影響結(jié)構(gòu)基因的翻譯,實(shí)現(xiàn)對(duì)其的控制 | |
C. | 植物花色的遺傳能說明基因與性狀之間的關(guān)系 | |
D. | 植物的花色顯隱性關(guān)系不易確定,其遺傳不遵循孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①②表明細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生了不同的染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 圖③細(xì)胞發(fā)生的變異可使該生物產(chǎn)生的配子種類增加 | |
C. | 圖④過程中利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理 | |
D. | 圖②③可能屬于可遺傳變異的同一種類型 |
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