某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答。
注:圖甲為該植物的花色控制過程。圖乙為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的Ⅰ片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互為等位。
(1)圖甲中的基因是通過控制 的合成來控制代謝過程,從而控制該植物的花色性狀。
(2)若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開藍(lán)花,可能的原因之一是
。
(3)該植物白花植株(線粒體中導(dǎo)入了抗病基因)與藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為抗病紫花植株,則父本控制花色的基因型是 ,母本控制花色的基因型是 。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為
(4)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段,寬葉(D對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對存在? (填“是”或“否”),F(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),請選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解說明。
科目:高中生物 來源:2012屆廣東省湛江一中高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(16分)Ⅰ:某動物育種人員飼養(yǎng)了一定數(shù)量的A動物,為了研究毛色為白色與黑色的顯隱性關(guān)系,該飼養(yǎng)員設(shè)計了如下實驗,并記錄了如下實驗 數(shù)據(jù):
實驗組 | 后代 | |
實驗一 | 白色×黑色 | 3只黑色個體 |
實驗二 | 黑色×黑色 | 2只黑色個體 |
實驗三 | 白色×白色 | 4只白色個體 |
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科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010年高三年級“十!甭(lián)考(理綜生物)試題 題型:綜合題
(24分)某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對位于性染色體上的等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答。
(1)若某開藍(lán)花的植株的一個基因A發(fā)生了基因突變,但該植物仍能開藍(lán)花,說出二種可能的原因是:
第一種: ;
第二種: 。
(2)該植物的白花植株與藍(lán)花植株雜交,藍(lán)花植株的種子種下去的植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是 ,母本控制花色的基因型是 。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為 。
(3)若控制葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對存在? (是/否);基因A和基因D的遺傳符合自由組合規(guī)律嗎? (符合/不符合)。
(4)現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和已知基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄性植株若干,請選擇親本雜交組合二種,通過一代雜交培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解和適當(dāng)?shù)奈淖终f明培育的過程。
第一種: 第二種:
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三10月份模擬考試?yán)砭C試題(生物部分) 題型:綜合題
(16分)Ⅰ:某動物育種人員飼養(yǎng)了一定數(shù)量的A動物,為了研究毛色為白色與黑色的顯隱性關(guān)系,該飼養(yǎng)員設(shè)計了如下實驗,并記錄了如下實驗 數(shù)據(jù):
實驗組 |
后代 |
|
實驗一 |
白色×黑色 |
3只黑色個體 |
實驗二 |
黑色×黑色 |
2只黑色個體 |
實驗三 |
白色×白色 |
4只白色個體 |
根據(jù)上述實驗結(jié)果,你能對該動物的毛色顯性和隱性作出判斷嗎?_____________,遺傳學(xué)歷史上,植物育種學(xué)家在研究生物的遺傳規(guī)律方面比動物育種學(xué)家更容易成功的原因 ___________________________________________。
Ⅱ:某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(D、d 和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(H和h)控制,請據(jù)圖分析回答:[注:圖1為該植物的花色控制過程。圖2為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的I片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的II、III片段)基因不互為等位。]
(1)開紫花植株的基因型有________種,若該植物的紫花植株與紫花植株雜交,F(xiàn)1全
為藍(lán)花植株,則親本控制花色的基因型是_______________。若再讓F1雌雄株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及比例為______。
(2)已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于I片段還是II片段。也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系。現(xiàn)有從2個地區(qū)獲得的純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,你如何通過雜交實驗判斷基因(H和h)位于I片段還是II片段?請簡單寫出你的實驗方案、判斷依據(jù)及相應(yīng)結(jié)論。(不要求判斷顯、隱性,不要求寫出子代具體表現(xiàn)型.)
實驗方案:_________________________________________________________________
判斷依據(jù)及結(jié)論:①如果__________________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段。
②如果______________________________________,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段。
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科目:高中生物 來源:浙江省寧波市2010年高三年級“十!甭(lián)考(理綜生物)試題 題型:非選擇題
(24分)某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對位于性染色體上的等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答。
(1)若某開藍(lán)花的植株的一個基因A發(fā)生了基因突變,但該植物仍能開藍(lán)花,說出二種可能的原因是:
第一種: ;
第二種: 。
(2)該植物的白花植株與藍(lán)花植株雜交,藍(lán)花植株的種子種下去的植株全開紫花,則父本控制花色的基因型是 ,母本控制花色的基因型是 。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為 。
(3)若控制葉型的基因位于圖乙中I片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對存在? (是/否);基因A和基因D的遺傳符合自由組合規(guī)律嗎? (符合/不符合)。
(4)現(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和已知基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄性植株若干,請選擇親本雜交組合二種,通過一代雜交培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解和適當(dāng)?shù)奈淖终f明培育的過程。
第一種: 第二種:
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:綜合題
某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答。
注:圖甲為該植物的花色控制過程。圖乙為該植物的性染色體簡圖,同源部分(圖中的Ⅰ片段)基因互為等位,非同源部分(圖中的Ⅱ、Ⅲ片段)基因不互為等位。
(1)圖甲中的基因是通過控制 的合成來控制代謝過程,從而控制該植物的花色性狀。
(2)若基因A發(fā)生突變,該植物仍能開藍(lán)花,可能的原因之一是
。
(3)該植物白花植株(線粒體中導(dǎo)入了抗病基因)與藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為抗病紫花植株,則父本控制花色的基因型是 ,母本控制花色的基因型是 。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為
(4)若控制葉形的基因位于圖乙中Ⅰ片段,寬葉(D對窄葉(d)為顯性,則該基因在雌株和雄株的體細(xì)胞中是否均成對存在? (填“是”或“否”),F(xiàn)有寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄性植株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),請選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉形區(qū)分雌雄的大批幼苗。請用遺傳圖解說明。
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