【題目】科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需的化學(xué)元素,其配方如表:
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO | H2PO | SO | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度 /mol·L-1 | 1 | 1 | 0.25 | 1 | 2 | 1 | 0.25 | 1 |
其中植物根細(xì)胞吸收量最少的離子是( )
A. Ca2+ B. SO
C. Zn2+ D. H2PO
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多個(gè)氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了900,由此可知,此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是
A. 52,52 B. 50,50 C. 52,50 D. 50,49
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營(yíng)養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì),F(xiàn)用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有_____________________________。
(2)BC段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_______________________;CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是_____________________________
(3)D點(diǎn)時(shí)植物生理活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)是__________________________________。
(4)EF段說(shuō)明此時(shí)植物光合作用速率________(填“較快”或“較慢”),其原因最可能是____________。
(5)EF段與DE段相比,其葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量較______。
(6)24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間的關(guān)系,以下有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.第10年后,該種群的數(shù)量開(kāi)始下降
B.若該物種在第10年時(shí)種群數(shù)量為n,不考慮其他因素,該種群在此環(huán)境中最大容納量為2n
C.該種群在20年內(nèi)呈“S”型增長(zhǎng)
D.第20年,若種群的出生率為m,則死亡率也為m
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】丙氨酸的R基是—CH3,丙氨酸中C、H、O、N數(shù)目分別為( 。
A. 3、7、4、1 B. 3、7、2、1 C. 4、6、2、1 D. 2、6、4、1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時(shí),可見(jiàn)葉綠體( 。
A. 具有雙層膜 B. 內(nèi)部有許多基粒
C. 呈綠色橢球形 D. 繞液泡順時(shí)針運(yùn)動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 線粒體 D. 溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,不正確的是
A. 血漿、組織液和淋巴等細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫作內(nèi)環(huán)境
B. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體能獨(dú)立和自由存在的首要條件
D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)恒定不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為正常成人血液中X的含量隨時(shí)間的變化情況圖,如圖2為機(jī)體血糖調(diào)節(jié)過(guò)程圖,其中m、n為相關(guān)激素.
(1)若X代表甲狀腺激素,則a→b時(shí)段甲狀腺激素含量升高時(shí),與之相關(guān)的促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少,以調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌.甲狀腺激素的分泌過(guò)程中存在著分級(jí)調(diào)節(jié)和機(jī)制.
(2)若X代表抗利尿激素,則當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓(填“升高”或“降低)時(shí),c→d時(shí)段該激素分泌增加,則腎小管和集合管增強(qiáng),最終維持滲透壓的平衡.
(3)圖2中的n由胰腺中的合成和分泌.m和n在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為關(guān)系.若組織細(xì)胞表面缺乏胰島素受體,則組織細(xì)胞將(填“加快”或“減緩)攝取血糖.
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