作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是    

A.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)
B.具有某些標(biāo)記基因,以使目的基因能夠與其結(jié)合
C.對(duì)宿主細(xì)胞無傷害,以便于重組DNA的鑒定和選擇
D.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是(    )

A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因

B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)

C.具有某些標(biāo)記基因,以便為目的基因的表達(dá)提供條件

D.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存,以便于進(jìn)行篩選

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

作為基因的運(yùn)輸工具—運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是

A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的的基因
B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)
C.具有某些標(biāo)記基因,以便目的基因能夠與讓結(jié)合
D.它的參與能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是 

A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因

B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)

C.具有某些標(biāo)記基因,以使目的基因能夠與其結(jié)合

D.對(duì)宿主細(xì)胞無傷害,以便于重組DNA的鑒定和選擇

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由正確的是(    )

A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因

B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)

C.具有某些標(biāo)記基因,以便目的基因能夠與其結(jié)合

D.它的參與能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是(  )

  A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復(fù)制,以便提供大量的目的的基因

  B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)

  C.具有某些標(biāo)記基因,以便目的基因能夠與讓結(jié)合

  D.它的參與能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存

 

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