右圖表示貯存的蘋果在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是:
A.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱 |
B.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等 |
C.氧濃度為a時(shí)最適宜貯藏蘋果 |
D.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量大約是有氧呼吸的5倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示大氣中氧的濃度對(duì)蘋果果實(shí)產(chǎn)生CO2的影響,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.動(dòng)物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2也會(huì)呈現(xiàn)此圖像
B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)只有無(wú)氧呼吸釋放CO2
C.動(dòng)植物中氧氣被利用都是在有氧呼吸的第三階段
D.b點(diǎn)時(shí)的氧氣濃度對(duì)貯存蘋果最有利
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科目:高中生物 來(lái)源:陜西省第五次適應(yīng)性訓(xùn)練(理綜生物)試題 題型:選擇題
右圖表示貯存的蘋果在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是:
A.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
B.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
C.氧濃度為a時(shí)最適宜貯藏蘋果
D.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的 量大約是有氧呼吸的5倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖表示貯存的蘋果在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是:
A.氧濃度為c時(shí),無(wú)氧呼吸最弱
B.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
C.氧濃度為a時(shí)最適宜貯藏蘋果
D.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的 量大約是有氧呼吸的5倍
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