當(dāng)小麥由孕穗期進人開花期時,生物體內(nèi)

A.結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān) B.結(jié)合水與自由水的比值會升髙

C.結(jié)合水與自由水的比值會降低 D.結(jié)合水與自由水的比值會不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

老鼠毛色有黑色和黃色,這是一對相對性狀,由一對等位基因控制。有下面三組交配組合,在四個親本中是純合子的是( )

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

甲(黃色)×乙(黑色)

12(黑).4(黃)

甲(黃色)×丙(黑色)

8(黑).9(黃)

甲(黃色)×。ê谏

全為黑色

A.甲 B.乙和丁 C.丙 D.甲和丁

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

B.所有細胞中核糖體的形成都與②有關(guān)

C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開

D.④是大分子物質(zhì)如DNA出人細胞核的通道

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細胞膜功能無直接關(guān)系的是

A.為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.完成細胞間信息傳遞需要①

C.選擇性的物質(zhì)運輸并伴隨著能量消耗

D.細胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體某些白細胞能進行變形運動、穿出小血管壁,吞噬侵人人體內(nèi)的病菌,這個過程的完成依靠細胞膜的:

A.選擇透過性 B.保護作用

C.流動性 D.自由擴散

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖①—④表示某細胞內(nèi)的部分細胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖是在髙倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞

C.結(jié)構(gòu)①既含有核酸又有雙層膜結(jié)構(gòu)

D.真核細胞中都含有結(jié)構(gòu)④

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答下列問題:

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有 (填字母)。

(2)圖1中的③表示 過程,該過程屬于 免疫。

(3)圖2所示的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的 細胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后,當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應(yīng)的記憶細胞,例如圖1中 (填字

母)能 ,增強機體的免疫力。

(5)為檢測某疫苗是否有效,研究人員設(shè)計了如下實驗方案:

第一步:將 健康動物分成對照組和實驗組,每組均分為若干只。

第二步:對照組接種不含疫苗的接種物,一段時間后再接種病毒;實驗組接種疫苗, 。

第三步:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比,實驗組動物發(fā)病率低、存活率髙,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是 (填圖1中數(shù)字)過程是實驗組動物所特有的。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于元素和化合物的說法中,正確的是( 。
A.生物體內(nèi)攜帶氨基酸進入核糖體的有機物主要由C、H、O、N、S等元素組成
B.ATP脫去一個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒的成分
D.活細胞中化合物的含量和比例會不斷地發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科學(xué)家先利用相關(guān)技術(shù)敲除豬受精卵內(nèi)發(fā)育成某些器官的關(guān)鍵基因,再培養(yǎng)至囊胚期.將人的“誘導(dǎo)多能干細胞”注入豬囊胚中,移植到豬子宮內(nèi),取發(fā)育到21至28天之間的胚胎,觀察到了“不同程度的嵌合體”.相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.本研究主要涉及基因工程、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù)
B.“不同程度的嵌合體”中含有發(fā)育程度和所占比例不同的人組織
C.選擇囊胚作為受體的主要依據(jù)是囊胚細胞沒有分化,細胞具有發(fā)育的全能性
D.人豬嵌合胚胎研究為解決移植器官來源不足和免疫排斥問題帶來光明前景

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