下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述中,正確的是( 。
A、有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中
B、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
C、破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下大量繁殖
D、光合作用中光能直接轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學(xué)能
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:原核生物只有唯一的一種細(xì)胞器核糖體,沒有其他的細(xì)胞器,但是原核生物可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,例如藍(lán)藻既可以進(jìn)行光合作用又可以進(jìn)行有氧呼吸,能不能進(jìn)行光合作用關(guān)鍵是否具有光合色素和相關(guān)的酶,能不能進(jìn)行有氧呼吸關(guān)鍵是看有沒有與有氧呼吸有關(guān)的呼吸酶.
解答: 解:A、有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中,如好氧菌是原核生物,也可以進(jìn)行無氧呼吸,A正確;
B、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體,如藍(lán)藻沒有葉綠體,卻可以進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;
C、破傷風(fēng)桿菌是厭氧菌,在無氧條件下大量繁殖,C錯(cuò)誤;
D、光合作用中光能先轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能,再轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中成穩(wěn)定的化學(xué)能,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):題主要考查了學(xué)生對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的理解和分析能力.要注意,原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器--核糖體,真核細(xì)胞具有包括核糖體在內(nèi)的各種細(xì)胞器.真核細(xì)胞光合作用一定具有葉綠體,有氧呼吸一定具有線粒體;原核細(xì)胞光合作用一定沒有葉綠體,有氧呼吸一定沒有線粒體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為溶酶體的示意圖.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B、H+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同
C、溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動(dòng)性無關(guān)
D、溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)升高或不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻種子中70%的磷以植酸形式存在,植酸同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起富營(yíng)養(yǎng)化.磷元素不可能出現(xiàn)在下列分子或結(jié)構(gòu)中的是(  )
A、核糖B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、核糖體D、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是良好的遺傳學(xué)材料,請(qǐng)回答下列遺傳相關(guān)問題:(以下基因均不在XY的同源區(qū)域 )
Ⅰ.如圖1為果蠅的染色體組成示意圖,已知果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體基因.現(xiàn)將黑檀體無眼雌果蠅與灰體有眼雄果蠅雜交,獲得的F1均為灰體有眼果蠅,說明無眼為
 
性狀;再將F1雌雄果蠅相互雜交,若F2表現(xiàn)型及比例為
 
,則可推測(cè)控制無眼的基因不在Ⅲ號(hào)染色體上;將無眼基因與位于Ⅱ號(hào)染色體上的基因進(jìn)行重組實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同,則可推測(cè)控制無眼的基因極可能位于
 
號(hào)染色體上.理由是
 

Ⅱ.研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因n.且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.n在純合(XnBXnB、XnBY)時(shí)能使胚胎致死.依據(jù)所給信息回答下列問題:
(1)若將棒眼雌果蠅XnBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交,后代雌性占
 

(2)若將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變.為檢驗(yàn)其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XnBXb)與之雜交,得到的F1代有種表現(xiàn)型,再用F1中棒眼雌果蠅與果蠅雜交,得到 F2代.若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅應(yīng)占
 
;若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細(xì)胞中,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雄果蠅應(yīng)占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一種伴性遺傳病的家系圖,據(jù)圖做出的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、該病是顯性遺傳病,Ⅱ5是雜合子
B、Ⅲ7與正常女性結(jié)婚,子女都不患病
C、該致病基因位于X染色體的同源區(qū)段上,Y染色體上有相對(duì)應(yīng)的等位基因
D、建議Ⅲ9最好選擇生育男孩,Ⅲ8最好不要小孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表.設(shè)控制眼色的基因?yàn)锳、a,翅形的基因?yàn)锽、b,親本的基因型為( 。
表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅
雌性3100
雄性3131
A、BbXAXa BbXAY
B、BbAa BbAA
C、BbAa BbAa
D、BbXAXA BbXAY

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于ZW型性別決定類型的生物,ZW個(gè)體為雌性,ZZ個(gè)體為雄性
B、一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0
C、女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親
D、人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上無它的等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是(  )
A、胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原
B、漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
C、甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體
D、傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)家庭中,父親是色覺正常的多指(多指由常染色體顯性基因控制)患者,母親的表現(xiàn)型正常,他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子.下列敘述正確的是(遵循自由組合定律且不考慮突變與互換)( 。
A、該孩子的色盲基因來自父親
B、父親的基因型是雜合子
C、母親的基因型是雜合子
D、父親的精子中不攜帶致病基因的概率是
1
3

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