下列有關(guān)基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A、種群基因頻率的改變不一定會(huì)引起生物的進(jìn)化
B、只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D、生物性狀的改變一定會(huì)引起生物的進(jìn)化
考點(diǎn):基因頻率的變化
專(zhuān)題:
分析:1、基因頻率:指在一個(gè)種群基因庫(kù)中,某個(gè)基因占全部等位基因的比率.
2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì):種群的基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程.
解答: 解:A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,基因頻率發(fā)生改變一定會(huì)引起生物的進(jìn)化,A錯(cuò)誤;
B、新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成,不形成新物種也可能會(huì)發(fā)生基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;
C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程,C正確;
D、生物的性狀受基因和外界環(huán)境的共同作用,性狀改變了基因不一定改變,故基因頻率不一定改變,生物也不一定進(jìn)化,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因頻率與生物進(jìn)化關(guān)系,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列能夠促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是( 。
A、生長(zhǎng)素B、乙烯
C、細(xì)胞分裂素D、秋水仙素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象與植物激素?zé)o關(guān)的是( 。
A、木瓜催熟柿子
B、瓜熟蒂落
C、頂端優(yōu)勢(shì)
D、種瓜得瓜,種豆得豆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答:

(1)④
 
的形成主要由[
 
]
 
(細(xì)胞器)完成,④中的物質(zhì)⑤的釋放需通過(guò)細(xì)胞的
 
作用來(lái)實(shí)現(xiàn).
(2)此神經(jīng)元細(xì)胞核中
 
(有、無(wú))胰島素合成基因,理由是:
 

(3)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn)
 
次.
(4)脂肪肝患者多食動(dòng)物的神經(jīng)組織有利于緩解病情,原因是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)有
 
而使其面積增大,因而細(xì)胞中含有豐富的
 
(物質(zhì)).
(5)下列幾種酶中,①中不含有的是
 

A.ATP合成酶   B.核酸合成酶   C.丙酮酸氧化酶   D.乳酸氧化酶.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、甲和乙屬于同種生物
B、F1體細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組
C、若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,長(zhǎng)成的植株有可能是可育的
D、F1體細(xì)胞中含有10對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于育種方法及其所利用的原理、采用的主要技術(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A、誘變育種--基因重組--物理射線或化學(xué)誘變劑處理
B、多倍體育種--基因重組--秋水仙素處理
C、基因工程育種--基因突變--將外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞
D、單倍體育種--染色體變異--花藥離體培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過(guò)細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到.
(1)該代謝產(chǎn)物能夠使細(xì)胞液的滲透壓
 
(填“增大”或“減小”).
(2)這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是
 

(3)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R,其等位基因?yàn)閞(旱敏基因):R、r的部分核苷酸序列為
r:ATAAGCATGACATTA
R:ATAAGCAAGACATTA
抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴?div id="qs40tpc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類(lèi),該抗旱基因控制抗旱性狀是通過(guò)基因控制
 
實(shí)現(xiàn)的.
(4)已知抗旱性和多顆粒屬顯性,各由一對(duì)等位基因控制,且分別位于兩對(duì)同源染色體上.純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植株雜交,F(xiàn)1自交:
①F2抗旱多顆粒植株中雙雜合子占的比例是
 

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交.從理論上講F3中旱敏型植株的比例是
 

(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)快速育種方案,利用抗旱少顆粒(Rrdd)和旱敏多顆粒(rrDd)兩植物品種做親本,通過(guò)一次雜交,使后代個(gè)體全部都是抗旱多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖判斷下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、由基因產(chǎn)物呈現(xiàn)的性狀①、②、③、④可知同一個(gè)基因會(huì)影響多種性狀
B、若⑧為表達(dá)出的異常血紅蛋白呈現(xiàn)的性狀“紅細(xì)胞呈鐮刀型”,可說(shuō)明基因通過(guò)酶的合成來(lái)控制代謝,進(jìn)而控制生物體的性狀
C、上述圖示可表明基因與性狀并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系
D、生物的性狀除了受基因控制外,還可能受環(huán)境條件的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述,不正確的是( 。
A、培養(yǎng)基分裝時(shí),培養(yǎng)基高度約為試管高度的
1
3
B、在培養(yǎng)基接種菌種時(shí),應(yīng)將菌種接入培養(yǎng)基內(nèi)部有利于其生長(zhǎng)
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后帶菌培養(yǎng)基應(yīng)加熱后倒掉
D、高壓蒸汽滅菌時(shí),鍋內(nèi)氣壓為98kPa

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