下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中錯誤的是
A.藍藻細胞和水綿細胞中都含有核糖體
B.原核細胞沒有由核膜包圍的典型細胞核
C.原核細胞和真核細胞中都存在染色體
D.細菌細胞膜的化學組成和結構與真菌細胞膜相似
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是W細菌內發(fā)生的生化反應,據(jù)此,以下推斷正確的是
A.W細菌是自養(yǎng)型生物 B.W細菌是異養(yǎng)型生物
C.W細菌含有葉綠體 D.W細菌含有核被膜
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關微生物實驗的敘述,正確的是
A.利用微生物獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染
B.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰灼燒滅菌后應趁熱快速挑取菌落
C.倒平板時,應將打開的皿蓋放到一邊,以免堵養(yǎng)基濺到皿蓋上
D.微生物在液體培養(yǎng)基中生長時,可以形成肉眼可見的菌落
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述中不正確的是
A.只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期
B.c段結束時DNA含童增加一倍
C.d段過程中會發(fā)生染色體數(shù)目加倍
D.b和c為一個完整的細胞周期
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b代表兩種不同的物質。下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是
A. 圖中的物質①細胞表面的識別功能密切相關
B. 由②的特性可知一些小分子脂質容易通過細胞膜
C. a、b進人細胞的方式分別是自由擴散和主動運輸
D. 所有物質③的分子都是貫穿在物質②分子之中的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗,請回答有關問題
1、觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂時,實驗的過程: 。其中第一步的作用為: 。
2、想要觀察到清晰的染色體圖像,最好選擇 期的細胞進行觀察。請在答題頁上畫出該時期圖像(以細胞中有4條染色體為例〕
3、觀察下列有關有絲分裂過程物質變化曲線圖,回答下列問題(用圖像中有關字母回答)
(1)DNA復制發(fā)生于甲圖的 和乙圖 。
(2)姐妹染色單體消失發(fā)生于甲圖的 和乙圖 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物中,抗病和感病這對相對性狀由一對等位基因控制,要確定這對性狀的顯隱性關系,應該選用的雜交組合是( )
A.抗病株×感病株
B.抗病純合體×感病純合體
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D.抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關于生物學中某些變化趨勢的曲線圖,其中說法正確的是
A.若x表示時間,y表示生理作用,則a、b可以分別表示生長素對橫放根是、的遠地側和近地側的促進作用
B.若x表示生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度,y表示穩(wěn)定性,則a、b可以分別表示恢復力穩(wěn)定性、抵抗力穩(wěn)定性
C.若x表示噴施農藥的濃度,y表示基因頻率,則a、b可以分別表示害蟲種群中抗藥性基因和不抗藥基因頻率的變化
D.若x表示時間,y表示變化量,則a、b可以分別表示適當提高CO2濃度后,某植物葉綠體內C3、C5的含量變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下期末考試生物B(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學信息的是( )
A.綠色植物接受光刺激 B.動物蛾類具有趨光性
C.狗通過尿液找到來路 D.孔雀開屏
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