如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結構模式圖．（符號與文字全對才給分）

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為 細胞．

（2）結構5為 ，在動物細胞中的功能為 ，在植物細胞有絲分裂時，與 形成有關．

（3）細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[ ] ．有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[ ] ．

（4）如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[ ] ．

（5）與動物細胞有絲分裂有關的結構是[ ] ．

（6）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過 的方式．決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結構[] ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于真核細胞有絲分裂的敘述，不正確的是（ ）

A．分裂間期為分裂期進行活躍的物質(zhì)準備，完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成

B．分裂前期的特點是出現(xiàn)了染色體和紡錘體，核仁逐漸解體，核膜逐漸消失

C．分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍

D．分裂中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，便于觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞的細胞質(zhì)中有許多細胞器，下列相關敘述正確的是（ ）

A．在細胞中，許多細胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核糖體等

B．葉綠體是綠色植物所有細胞都含有的細胞器，是植物細胞的養(yǎng)料制造車間和能量轉換站

C．中心體與細胞的有絲分裂有關，常見于植物和某些低等動物的細胞

D．由于吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體的膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結構，從而導致硅肺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省荊門市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞學說建立的過程，不正確的是（ ）

A．1665年，英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)了細胞

B．19世紀，德國科學家施萊登和施旺通過對動植物細胞的研究建立細胞學說

C．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

D．1858年魏爾肖總結出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市太康一高高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)測定，某多肽分子式是C21HxOyN4S2．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的．苯丙氨酸（C9H11O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、亮氨酸（C6H13O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）．有關該多肽鏈敘述錯誤的是（ ）

A．該肽鏈是三肽化合物

B．水解后能產(chǎn)生3種氨基酸

C．H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5

D．在核糖體上形成時相對分子質(zhì)量減少了54

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省許昌等市高三上第一次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉運過程，其中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構，A、B、C、D、E代表物質(zhì)．用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示．在此過程中，高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中A、B、C、D代表細胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)．下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是

①呼吸酶 ②胰島素 ③ATP合成酶

④線粒體膜蛋白 ⑤抗體 ⑥RNA聚合酶

（2）細胞器③和細胞器④可以對蛋白質(zhì)進行加工和再加工，通過囊泡運輸?shù)郊毎ぃ俜置诘郊毎�，這一過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點是 ．

（3）圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)時間先后分析，b屬于 （細胞器），而丙圖中f屬于 （細胞結構）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞有絲分裂過程中，DNA和染色體的數(shù)目比體細胞各增加一倍分別發(fā)生在細胞周期的（ ）

①間期 ②前期 ③中期 ④后期 ⑤末期．

A．①② B．③④ C．④① D．①④

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