分析 分析圖1:根據(jù)b需要光照,說明b是葉綠體,葉綠體需要水分和二氧化碳,同時c是線粒體,產(chǎn)生二氧化碳,所以判斷出:①二氧化碳、②水、③丙酮酸、④氧氣;a結(jié)構(gòu)吸收水分,并且為葉綠體和線粒體提供水分,所以a是液泡;b洗后光能說明是葉綠體;c需要氧氣,并產(chǎn)生水分,所以c是線粒體.
分析圖2:A為光補償點,在A點光合作用等于呼吸作用;B點之前,限制光合作用的因素是光照強度;BC段達到光飽和,光照強度不再是限制因素.
解答 (12分)解:(1)根據(jù)分析圖1中a、b、c的結(jié)構(gòu)名稱依次是液泡、葉綠體、線粒體.
(2)物質(zhì)④是光合作用的產(chǎn)物,呼吸作用的反應(yīng)物,所以④是氧氣;葡萄糖→③丙酮酸是有氧呼吸的第一階段,第一階段的反應(yīng)式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量,所以除了丙酮酸外還有[H]和ATP.
(3)光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì).
(4)將水稻置于完全黑暗條件下水稻只能進行呼吸作用,提供的水只能在有氧呼吸的第二階段被利用到,其反應(yīng)式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量,由此可看得出只有CO2有O,因此只能在CO2中檢測到18O.
(5)若該細胞是成熟的葉肉細胞,其吸收水分的主要方式是滲透作用.
(6)因為在溫度、水分適宜的條件下,圖2中BC段光照強度也不是限制因素,所以限制作物增產(chǎn)的主要因素是二氧化碳濃度;
A、NH4HCO3分解提供二氧化碳,A正確;
B、光照強度不影響光合作用強度,B錯誤;
C、使用CO2發(fā)生器,可以增加二氧化碳的濃度,C正確;
D、施農(nóng)家肥以后,農(nóng)家肥分解,可以提供二氧化碳,D正確;
E、雞(豬)舍提供呼吸作用的產(chǎn)物二氧化碳,E正確;
F、開窗通風(fēng)能夠增加二氧化碳的濃度.
所以ACDEF正確.
故答案為
(1)液泡、葉綠體、線粒體
(2)O2 [H]、ATP
(3)[b]基質(zhì)
(4)CO2
(5)滲透作用吸水(或自由擴散)
(6)CO2濃度 ACDEF
點評 本題的知識點是光合作用的過程,主要考查學(xué)生解讀題圖獲取有效信息并利用有效信息解決問題的能力和利用曲線對知識進行模型構(gòu)建的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)進出細胞的敘述正確的是
A. 與自由擴散有關(guān)的載體蛋白覆蓋在細胞膜的外表面
B. 細胞膜的選擇透過性是指小分子物質(zhì)全都能通過而大分子物質(zhì)都不能通過
C. 某物質(zhì)能從低濃度向高濃度跨膜運輸,該過程需要載體蛋白的協(xié)助
D. 人體內(nèi)紅細胞和腎小管上皮細胞吸收葡萄糖都需要消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆人的技術(shù)沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念 | |
B. | 克隆人的技術(shù)性問題無法得到解決 | |
C. | 克隆人不是正常的個體 | |
D. | 大多數(shù)人對克隆人的研究持否定態(tài)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦中含有水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞 | |
B. | 呼吸中樞位于腦干中 | |
C. | 若大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)受損,則患者會患運動性失語癥 | |
D. | 排尿中樞位于大腦皮層中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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