小麥粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C決定紅色,每個(gè)基因?qū)αI黾有?yīng)相同且具疊加性,a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1。F1的自交后代中,與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是( )
A. 1/64 B. 6/64 C. 15/64 D. 20/64
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽(yáng)五中、襄陽(yáng)四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是
A. ATP分子中的“A”指腺嘌呤
B. 雖然生物體內(nèi)ATP含量較低,但能保證生命活動(dòng)的能量供應(yīng)
C. 植物細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的ATP,可為多項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量
D. ADP、ATP的相互轉(zhuǎn)化是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)在常溫常壓下順利進(jìn)行的原因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),對(duì)噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最后釋放出100個(gè)噬菌體,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.最后釋放出的100個(gè)噬菌體中,有98個(gè)噬菌體的DNA含32P
C.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為同一生物不同分裂時(shí)期細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 圖①中含有四對(duì)同源染色體,不含姐妹染色單體
B. 圖②中染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
C. 圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1:2:2
D. 若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花,其中紫花和白花這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,這兩對(duì)等位基因中任意一對(duì)為隱性純合則表現(xiàn)為白花。用純合的高莖白花個(gè)體與純合的矮莖白花個(gè)體雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:高莖紫花162株,高莖白花126株,矮莖紫花54株,矮莖白花42株。請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)此雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),株高受______對(duì)等位基因控制,依據(jù)是____________。
(2)在F2中矮莖紫花植株的基因型有_____種,矮莖白花植株的基因型有_______種。
(3)如果上述兩對(duì)相對(duì)性狀自由組合,則理論上F2的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某二倍體動(dòng)物精巢中某個(gè)細(xì)胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 據(jù)圖不能確定該細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂
B. bc段表示DNA的復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
C. 若圖示代表有絲分裂,b點(diǎn)和e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的染色體數(shù)目相同
D. 若圖示代表減數(shù)分裂,同源染色體分離發(fā)生在cd段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種生物三對(duì)等位基因分布在三對(duì)同源染色體上。下圖表示該生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類(lèi)型,判斷這些精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞(不考慮交叉互換) ( )
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強(qiáng)
B.癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)
C.正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡
D.幼年個(gè)體生長(zhǎng)需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 缺碘引起的甲狀腺腫是反饋調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)揮作用的結(jié)果
B. 垂體產(chǎn)生的TSH可促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素
C. 甲狀腺激素分泌后經(jīng)導(dǎo)管定向運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)靶細(xì)胞
D. 健康人體甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱量增加
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com