環(huán)境昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢。這說明( )

A.自然選擇不起作用 B.生物為生存而進化

C.雙方相互選擇共同進化 D.雙方在斗爭中不分勝負

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關生物膜的說法,錯誤的是(  )
A.相鄰細胞的信息交流全靠細胞間接觸
B.置于低滲溶液中的細胞體積變大,體現(xiàn)了細胞膜的結構特點和功能特點
C.原核細胞和真核細胞的細胞膜,其主要成分都是磷脂和蛋白質
D.葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于細胞分化的說法正確的是(  )
①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的 
②細胞分化的實質是基因選擇性表達 
③分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能 
④已分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.多糖、核酸、蛋白質的單體分別是( 。
A.單糖、堿基、氨基酸B.單糖、核苷酸、氨基酸
C.葡萄糖、核苷酸、多肽D.單糖、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中,鷹每增加1kg有機物體重,問草至少從土壤中吸收水分多少kg(設草吸收的水分只有1%參與光合作用)(  )
A.125B.75C.7500D.12500

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的,下圖表示真核細胞中3種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖。請回答下列問題:

(1)圖中的①是指 膜(填細胞結構名稱)。

(2)圖③表示的生理過程是 ,圖②膜上附著的 物質,有利于其反應進行。

(3)圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質外,還均可產(chǎn)生的物質是 ,由此說明生物膜具有的功能是

(4)某科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系,分別用四種曲線表示。

在研究具體的物質X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,則細胞膜運輸物質X的方式是 ,當氧氣濃度和物質X濃度超過一定值時,運輸速率不再增加,此時限制其運輸速率的主要因素是 。

(5)細胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同,從組成成分分析其主要原因是 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,下列關于該圖的敘述中,正確的是( )

A.從能量流動的特點來看,E捕食生物B和D最為經(jīng)濟

B.生物G是一種雜食動物,它占有三個不同的營養(yǎng)級

C.生物H占有三種不同營養(yǎng)級,它的數(shù)量較其他生物更為穩(wěn)定

D.G和E的關系是捕食和競爭

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下期未考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質出入細胞的說法中,正確的是( )

A. 鈉離子進出細胞一定是主動運輸 B. 水分通過滲透作用進出細胞

C. 葡萄糖進出細胞不可能是被動運輸 D. 激素一定不能進入靶細胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有幾項

①載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因

②愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

③某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞

④細菌死亡與否可通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定

⑤為了獲得更多的卵母細胞,需用雌激素對雌性母體進行處理

A.1 B.2 C.3 D.4

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