精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
17.若某動物細胞內有三對同源染色體,分別用A和a,B和b,C和c表示.下列各組精子中可由同一個精原細胞經減數(shù)分裂形成的是(不考慮交叉互換)(  )
A.aBC、aBC、abc、abcB.ABC、aBc、aBc、ABCC.ABC、Abc、aBC、abcD.ABC、abc、abc、ABC

分析 減數(shù)第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產生2種基因型不同的次級精母細胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產生2個基因型相同的精細胞.由此可見,一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型.

解答 解:在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合.正常情況下,一個初級精母細胞經過減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離后形成兩種次級精母細胞;又每個次級精母細胞經過減數(shù)第二次分裂,著絲點分裂,產生的都是相同的精子,所以基因型AaBbCc的一個初級精母細胞經正常減數(shù)分裂只能形成2種精子.
故選:D.

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,重點考查精子的形成過程,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,明確一個精原細胞減數(shù)分裂能形成4個精子,但只有2種基因型,再根據(jù)題干要求作出準確的判斷即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.除草劑草甘膦會把普通大豆植株與雜草一起殺死.科學家從抗草甘膦的矮牽牛中分離克隆出EPSP合成酶基因,培育出了抗草甘膦的轉基因大豆,從而大大降低了田間管理成本.抗草甘膦轉基因大豆培育過程如圖所示.請分析回答有關問題:
(1)科學家在進行上述基因操作時,通常要用同一種限制酶(限制性核酸內切酶)分別切割質粒和含目的基因的DNA,質粒的黏性末端與目的基因兩側的黏性末端就可通過堿基互補配對而黏合.這一過程體現(xiàn)了質粒作為運載體必須具備的條件是具有一個或多個限制酶切點.
(2)為了確定轉基因大豆是否培育成功,既要用放射性同位素標記的EPSP合成酶基因(目的基因)作探針進行分子雜交檢測,又要用噴施除草劑(草甘膦)方法從個體水平鑒定大豆植株的抗除草劑特性.
(3)有人提出,種植上述轉基因大豆,它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種造成“基因污染”.另一方觀點認為,由于存在生殖隔離,它們很難與其他植物雜交.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為了獲得抗體基因功能缺失的轉基因山羊,擬采用體細胞基因打靶技術,通過體細胞的同源重組,敲除山羊的抗體重鏈基因,并以其為受體轉入人的抗體基因,用于制備完全人源化抗體.獲得抗體基因功能缺失的轉基因山羊的過程如圖所示.

(1)過程①的處理方法是胰蛋白酶.
(2)過程②中每3~4天更換一次培養(yǎng)液,目的是清除代謝廢物.為了防止培養(yǎng)過程雜菌污染,培養(yǎng)液中需添加一定量的抗生素.
(3)過程③電穿孔的目的是誘導質粒導入受體細胞.使GTIgH質粒線性化的處理方法是用限制酶處理.
(4)過程⑤PCR鑒定的過程是將細胞中的DNA提取出來,用PCR技術進行擴增,然后用DNA分子雜交原理進行鑒定.
(5)經過程⑤獲得的抗體基因功能缺失的細胞不能直接誘導分化得到抗體基因功能缺失的轉基因山羊,原因是動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變弱.
(6)過程⑥涉及到的技術有細胞核移植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關于生物進化的敘述正確的是(  )
A.自然選擇使基因頻率發(fā)生定向改變
B.自由組合使基因頻率發(fā)生定向改變
C.生物進化的實質是基因型頻率的改變
D.新物種產生的標志是基因頻率的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下圖表示某細胞代謝過程的示意圖,GLUT2表示葡萄糖轉運載體,MHC分子參與對抗原處理,誘導自身或同種淋巴細胞反應,以下說法正確的是( 。
A.若該細胞為神經元細胞,乙產生膜內外電位的變化是由于Ca2+內流引起
B.若該細胞為胰島細胞,則能引起細胞分泌的直接“信號”是血糖濃度
C.若該細胞為免疫的B細胞,圖中的受體是能與抗原特異性結合的糖蛋白分子
D.若人體免疫反應過強造成GLUT2分子損傷引起信息中斷,屬于過敏反應

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.進行有性生殖的高等動物的生殖和發(fā)育如圖所示,圖中①、②和③過程分裂表示( 。
A.受精作用,有絲分裂和減數(shù)分裂B.有絲分裂,受精作用和減數(shù)分裂
C.有絲分裂,減數(shù)分裂和受精作用D.受精作用,減數(shù)分裂和有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鹽城校級期末)酶具生物催化作用,其化學本質是( )

A.都是蛋白質

B.都是RNA

C.大部分是蛋白質,少數(shù)是RNA

D.降低反應的活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.(1)1958年,梅塞爾森和斯塔爾做了如下實驗:將大腸桿菌放在含15NH4Cl的培養(yǎng)基中繁殖幾代,其DNA由于15N的加入,而比普通大腸桿菌的DNA重1%,再將含15N的DNA大腸桿菌移到含14NH4Cl的培養(yǎng)基中繁殖一代,其DNA的質量為中間類型.如果再繼續(xù)繁殖一代,結果出現(xiàn)兩種質量的DNA,即中間型和輕型.提取所有這些不同質量的DNA分子放在離心機內離心3個小時,結果,這些DNA在試管內分成三條帶.如圖請分析說明:

①a帶的DNA是B,b帶的DNA是C.
A.兩條單鏈都含15N  B.兩條單鏈都含14N  C.一條單鏈含15N,另一條單鏈含14N
②以上實驗證明了DNA的復制是半保留復制.
(2)某科學家做的噬菌體侵染細菌的實驗,分別用同位素32P、35S作了如下表所示的標記.
噬菌體(T2)成分細菌(大腸桿菌)成分
核苷酸標記32P31P
氨基酸32S標記35S
此實驗得出的結果是子噬菌體與母噬菌體的外形和侵染特性均相同,請分析完成:
①子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是31P和標記32P.
②子噬菌體的蛋白質分子中含有的上述元素是標記35S.
③此實驗證明了DNA是遺傳物質.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某種群生活在適宜的環(huán)境條件下,下列因素不會改變種群子代基因頻率的是(  )
A.自交B.個體遷徙C.自然選擇D.基因突變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案