【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是
A. 甲圖表示人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B. 乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大
D. 丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系
【答案】D
【解析】
據(jù)題文描述和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸、光合作用、溫度對(duì)酶活性的影響等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。
人體肌細(xì)胞的ATP主要是通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生,在一定O2濃度的范圍內(nèi),有氧呼吸隨氧氣濃度的升高而增強(qiáng),ATP的生成速率也隨之增加,所以甲圖不能表示人的肌細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系,A錯(cuò)誤;蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化是由光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的差值引起,在中午12時(shí)光合作用較強(qiáng),不會(huì)出現(xiàn)CO2濃度升高的現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;酵母菌是兼性厭氧菌,當(dāng)氧氣濃度為零時(shí),無(wú)氧呼吸旺盛,隨著O2濃度的增加,無(wú)氧呼吸因受到抑制而減弱甚至停止,有氧呼吸逐漸增強(qiáng),所以a點(diǎn)時(shí)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均較弱,產(chǎn)生的ATP最少,C錯(cuò)誤;小鼠離體的細(xì)胞,不具有體溫調(diào)節(jié)能力,細(xì)胞內(nèi)酶的活性受環(huán)境溫度的影響,在一定環(huán)境溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強(qiáng),達(dá)到最適溫度后,隨環(huán)境溫度繼續(xù)升高,酶活性逐漸下降,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于葉綠體中的色素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上,葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B. 色素的功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能,被葉綠素吸收的可見(jiàn)光可用于光合作用
C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D. 各種色素在層析液中的溶解度不同,可用紙層析法來(lái)提取色素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖解的理解不正確的是( )
A.圖中方框的大小可表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少
B.該圖中C所具有的能量為B的10%~20%
C.該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.圖中所示四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的關(guān)系為:A≥B+C+D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四幅曲線圖為物質(zhì)X跨膜運(yùn)輸時(shí)的四種關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①和④都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴(kuò)散
C. ②和④需要載體協(xié)助 D. ④一定是主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符合圖示含義的是( )
A. 隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B. 隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C. 溫度從0~A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D. 該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C表示人體內(nèi)的生物大分子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中X所指示的元素: ___________。
(2)大分子物質(zhì)A主要分布在細(xì)胞核內(nèi),其中文名稱是___________,其徹底水解產(chǎn)物是__________________。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用的試劑是___________。
(3)細(xì)胞中的糖類可以分為3類,其中可以被消化道直接吸收的是單糖;由兩個(gè)小分子c縮合而成的二糖是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)主要的農(nóng)作物,常用作農(nóng)業(yè)科研的重要材料。圖l表示小麥細(xì)胞的某一生理狀態(tài),圖2表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況。請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)若小麥長(zhǎng)期處于圖1所示生理狀態(tài)則不能正常生長(zhǎng),原因是____________________,有機(jī)物不能積累。
(2)圖2中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是_____________,b點(diǎn)以后的主要限制因素是___________。
(3)圖2表示小麥放在不同濃度CO2 環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線,a點(diǎn)與b點(diǎn)相比較,a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3 的含量變化情況是____________(填“增多”或“減少”或“不變”)。
(4)某年我國(guó)北方持續(xù)干旱,干旱初期,小麥光合作用速率明顯下降,其主要原因是葉片氣孔關(guān)閉,吸收CO2 減少,隨著干旱的延續(xù),小麥根細(xì)胞嚴(yán)重失水,可能長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)_____________________現(xiàn)象,最終導(dǎo)致死亡。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜
B. 圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜
C. 圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D. 圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列基因型中,具有相同表現(xiàn)型的是 ( )
A. AABB和AaBB B. AABb和Aabb C. AaBb和aaBb D. AAbb和aaBb
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