如圖a—d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)，下列說法正確的

A．若M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b

B．若M表示物種多樣性，a、b、c、d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是b

C．若M表示種群的個體數(shù)目，a、b、c、d表示一個生態(tài)系統(tǒng)的四個不同種群，則種群a所具有的能量一定最少

D．若M表示種群的個體數(shù)目，a、b、c、d表示四個不同的種群，則種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素；圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識，回答以下問題：

⑴從圖(一)可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是＿＿＿，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的＿＿＿。

⑵ 激素③名稱是＿＿＿，當(dāng)其含量過高時，激素①、②含量的變化趨勢是＿＿＿，這是一種＿＿＿調(diào)節(jié)機(jī)制。

⑶從圖(一)可以得出，甲狀腺分泌激素③的調(diào)節(jié)屬于＿＿＿（填神經(jīng)、體液或神經(jīng)體液）。

⑷遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③中屬于此傳送方式的有＿＿＿。激素②③的靶細(xì)胞分別是＿＿＿和＿＿＿。

 ⑸下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種方式，C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。圖激素④的通訊方式和對靶細(xì)胞的作用方式分別是＿＿＿填A(yù)或B）和＿＿＿（填C或D）。

（6）激素①、②、③、④是否存在自分泌傳送方式，請舉例說明。＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a、b、c、d表示不同的生物含義，M代表相關(guān)指標(biāo)的高低量。下列敘述正確的是（  ）

①若M表示基因多樣性，a至d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

②若M表示物種豐富度，a至d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則a生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)

③若M表示種群密度，a至d表示同種生物的四個種群，則種內(nèi)斗爭b最激烈

④若M表示生物所含能量，a至d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養(yǎng)級

A．①②          B．③④           C．①③④          D．②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a、b、c、d表示不同的生物含義，M代表相關(guān)指標(biāo)的高低量。下列敘述正確的是（  ）

①若M表示基因多樣性，a至d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

②若M表示物種豐富度，a至d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則a生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)

③若M表示種群密度，a至d表示同種生物的四個種群，則種內(nèi)斗爭b最激烈

④若M表示生物所含能量，a至d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養(yǎng)級

A．①② B．③④ C．①③④   D．②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。圖(一)表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中①、②、③、④代表人體內(nèi)的不同激素；圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識，回答以下問題：

（1）從圖(一)可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是__________，其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖(二)中的_________。

（2）激素③名稱是________，當(dāng)其含量過高時，激素①、②含量的變化趨勢是_______，這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素①、②、③中屬于此傳送方式的有_________。激素②③的靶細(xì)胞分別是______和______。

（4）下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種方式，C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。圖(一)中激素④的通訊方式和對靶細(xì)胞的作用方式分別是_____（填A(yù)或B）和___（填C或D）。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案