分析 植物有效成分的提取的主要方法有:蒸餾法、壓榨法和萃取法;
(1)玫瑰精油具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,適用于蒸餾法提取;
(2)橘皮精油如果使用蒸餾法會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解,所以可以采用壓榨法提;
(3)胡蘿卜素不溶于水,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,適用于萃取法提取.用萃取法提取胡蘿卜素的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量,其次還受到原料顆粒大小、緊密程度、含水量;溫度、時(shí)間等條件的影響
解答 解:(1)玫瑰精油稱(chēng)為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可取代的原料,玫瑰精油具有的易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、能隨水蒸氣一同蒸發(fā)的性質(zhì),故其提取方法主要是蒸餾法(水蒸氣蒸餾法).提取后可收集到乳白色的乳濁液,應(yīng)向乳濁液中加入NaCl使其分層.
(2)橘皮油具有誘人的橘香味,是食品、化妝品的優(yōu)質(zhì)原料,主要通過(guò)壓榨法提。畬(shí)驗(yàn)過(guò)程中用石灰水浸泡橘皮10h以上,這樣做的目的是防止壓榨時(shí)滑脫、提高出油率(并且使壓榨液的粘稠度不會(huì)太高,過(guò)濾時(shí)不會(huì)阻塞篩眼).
(3)因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸.用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),萃取過(guò)程中應(yīng)避免明火加熱,采用水浴加熱,炒胡蘿卜時(shí)要多加油,以利于胡蘿卜素的溶解從而更容易被人體吸收;β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的 維生素A,因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)而引起的夜盲癥等疾病.
故答案為:
(1)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水、能隨水蒸氣一同蒸發(fā) NaCl
(2)壓榨 防止壓榨時(shí)滑脫、提高出油率(并且使壓榨液的粘稠度不會(huì)太高,過(guò)濾時(shí)不會(huì)阻塞篩眼)
(3)有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸 油 維生素A
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物芳香油的提取、胡蘿卜素的提取、果酒和果醋的制作,對(duì)此類(lèi)試題,需要考查掌握的問(wèn)題較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)裝置的分析等,需要考查在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注意及時(shí)記憶和積累,并學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加
B.渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素分泌增加,則尿量增加
D.抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是( )
A.氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序
B.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目
C.構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
D.氨基酸至少含一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙中都有同源染色體 | B. | 卵巢中可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞 | ||
C. | 能夠出現(xiàn)基因重組的是乙和丙 | D. | 丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都需要脫分化 | |
B. | 用胰蛋白酶處理幼嫩動(dòng)物組織不會(huì)消化其細(xì)胞 | |
C. | 體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞是MI期的卵母細(xì)胞 | |
D. | 胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉(zhuǎn)移 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HIV感染人群比健康人群更易招致其他病原體的感染 | |
B. | HIV有髙度變異性,可能是其遺傳物質(zhì)DNA穩(wěn)定性較差 | |
C. | HIV依靠其細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別并結(jié)合輔助性T細(xì)胞表面的受體 | |
D. | HIV破壞免疫系統(tǒng)導(dǎo)致人體無(wú)免疫應(yīng)答,不能通過(guò)檢測(cè)抗體來(lái)診斷HIV感染 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此實(shí)驗(yàn)是由赫爾希和蔡斯完成 | |
B. | 此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) | |
C. | 此實(shí)驗(yàn)中S元素標(biāo)記的是蛋白質(zhì) | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)P元素標(biāo)記的是核酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省等三校聯(lián)考高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依靠生態(tài)系統(tǒng)的自身調(diào)節(jié)能力,輔以有效的人為手段,將已經(jīng)被破壞的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)為健康狀態(tài)的過(guò)程稱(chēng)為生態(tài)恢復(fù).該過(guò)程中( )
A.發(fā)生了初生演替 B.能量的輸入大于散失
C.抵抗力穩(wěn)定性保持不變 D.恢復(fù)為原來(lái)的物種組成
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com