用打孔器取同一蘿卜5cm的長條若干，分成4組，其中3組分別置于濃度為20、60、80g/L的KNO3溶液中，測量結(jié)果如甲圖所示，第四組置于濃度為40g/L的KNO3溶液中，則測量結(jié)果最可能是乙圖中的（　�。�
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)進出細胞的方式的綜合
專題：
分析：據(jù)題意可知，蘿卜初始的5cm可作為參照．當(dāng)細胞在低濃度溶液中會發(fā)生滲透作用吸收，蘿卜長度會變長；如果是等滲溶液，則失水和吸收達到動態(tài)平衡，蘿卜長度應(yīng)不變；當(dāng)在高濃度溶液中時，細胞會發(fā)生滲透作用失水，蘿卜會變短．
KNO3溶液比較特殊，在適宜濃度的KNO3溶液中，細胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離，但是由于鉀離子和硝酸根離子可以通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，因此一段時間后可能會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
解答： 解：在20g/L中在0.5h時達到5.0cm，說明該溶液濃度和細胞液濃度相當(dāng)，在60 g/L中在0.5h時蘿卜長度為4.0，因此在40g/L的KNO3溶液中蘿卜長度應(yīng)在4.0～5.0cm之間；
根據(jù)濃度為60g/ml的硝酸鉀溶液中3h后會發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，只是沒有復(fù)原到原來5cm的狀態(tài)，說明細胞仍為活細胞，因此推測在40g/ml的硝酸鉀溶液中先會發(fā)生質(zhì)壁分離后會發(fā)生復(fù)原，因此在40 g/L時3h后的長度應(yīng)在20-60g/L之間，即4.5～5.5cm之間．
故選：D．
點評：本題具有一定的難度，屬于考綱中理解層次的要求，著重考查了滲透作用的原理以及質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，解題關(guān)鍵是通過0.5h時各濃度的長度確定40g/L時的長度，然后由于硝酸鉀進入細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的長度再確定其長度即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2009年“世界無煙日”，世界衛(wèi)生組織提出的主題是“創(chuàng)建無煙環(huán)境”．因為煙草中含有許多致癌物質(zhì)如尼古丁，它能誘導(dǎo)細胞發(fā)生癌變，下列細胞特點最可能受尼古丁影響的是（　　）
A、細胞水分減少
B、細胞內(nèi)酶活性降低
C、細胞易分散、轉(zhuǎn)移
D、膜通透性改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在做微生物實驗時，不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混合在一起．請你完成分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實驗步驟，并回答有關(guān)問題：
（1）主要步驟：
①制備兩種培養(yǎng)基：一種是
 
培養(yǎng)基，另一種
 
的培養(yǎng)基．分別分成兩份，依次標上A，A′的B，B′，備用．
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種
 
．
③接種后，放在恒溫箱中培養(yǎng)3～4天．
④分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的菌種，接種到A′、B′培養(yǎng)基中．
⑤接種后，把A′、B′培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)3～4天．
（2）回答問題：
在步驟①中，為保證無雜菌污染，實驗中應(yīng)采用的主人措施有
 
、
 
、
 
．
第④⑤兩個步驟的目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關(guān)說法正確的是（　　）   
A酶切割產(chǎn)物（bp）b酶再次切割產(chǎn)物（bp）
2100：1400：1000：5001900：200：800：600：1000：500
A、在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B、a酶與b酶切出的粘性末端不能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不相同
D、用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒，得到4種切割產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（　　）
A、人體成熟的紅細胞吸收葡萄糖需要消耗能量
B、用含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，可以在線粒體，葉綠體，細胞核中檢測到較強的放射性，而在核糖體中檢測不到
C、線粒體基質(zhì)中的氧氣濃度比細胞質(zhì)基質(zhì)中的低
D、菠菜葉肉細胞有絲分裂前期，兩組中心粒會分別移向兩級

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是（　　）
A、無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
B、無氧呼吸不需要O2的參與，但最終有[H]的積累
C、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
D、有氧呼吸產(chǎn)生的ATP不能用于光合作用的暗反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A、X可代表光合作用中產(chǎn)生的五碳化合物，Y物質(zhì)可代表丙酮酸
B、①、②、④過程均可以產(chǎn)生[H]
C、②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，③過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D、①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，④過程可發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，也可發(fā)生在線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員用菠蘿和柳蜜桃為實驗材料，測量在30℃～65℃范圍內(nèi)光合作用和呼吸作用速率，結(jié)果如圖所示（注：以30℃時記錄的實驗數(shù)據(jù)作為對照）．下列說法錯誤的是（　�。�
A、高溫下兩種植物的光合作用均受到抑制且菠蘿更加敏感
B、當(dāng)溫度為45℃時，兩種植物均可正常生長
C、50℃時菠蘿細胞中產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體
D、兩種植物在生長季節(jié)長期處于不致死的高溫環(huán)境下，“果實”甜度會下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國第24次南極考察隊歷經(jīng)156天驚濤駭浪、冰雪交加的洗禮和考驗，于2008年4月15日圓滿完成各項任務(wù)．在南極考察期間，科學(xué)家經(jīng)常需要從溫暖的駐地室內(nèi)進入冰天雪地中，此過程中體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是（　�。�
A、皮膚血管舒張，皮膚的血流量增加，抵御寒冷
B、垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加，代謝活動增強
C、骨骼肌戰(zhàn)栗，產(chǎn)熱量成倍增加
D、下丘腦里的冷覺感受器興奮，并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺

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同步練習(xí)冊答案