【題目】

（1）A代表 分子，B代表 ，D代表 ， 構(gòu)成了細(xì)胞的基本骨架。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層 膜；

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有 ；

（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> ；

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào) ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào) ；

（6）一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散到相鄰的線粒體的基質(zhì)中，需要穿過(guò) 層磷脂分子。

【答案】（1）蛋白質(zhì)，磷脂，糖鏈/糖蛋白，磷脂雙分子層 （2）選擇透過(guò)性 （3）一定的流動(dòng)性 （4）b c d （5）b，a （6）8

【解析】（1）圖中A代表蛋白質(zhì)分子，B代表磷脂雙分子層，D代表多糖。磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞的基本骨架。（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，磷脂分子厚度變小，說(shuō)明磷脂分子具有流動(dòng)性。（4）被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，順濃度梯度運(yùn)輸，不消耗能量，圖中b, c, d屬于該方式。（5）氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)的方式是自由擴(kuò)散，即b運(yùn)輸方式；糖蛋白位于細(xì)胞膜的外表面，葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，即a運(yùn)輸方式．（6）葉綠體和線粒體都是雙層膜，一分子O2從葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散到相鄰的線粒體的基質(zhì)中，過(guò)4層膜，需要穿過(guò)8 層磷脂分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，在完全顯性條件下，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲、乙豌豆雜交后代的分離比為3:1

B．甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C．乙豌豆自交后代的性狀分離比為1:2:1

D．丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示反射弧中幾個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中小方框內(nèi)表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點(diǎn)

B．圖甲中③（神經(jīng)中樞）內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量

D．圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人類(lèi)某一家庭遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設(shè)甲病與A，a這對(duì)等位基因有關(guān)，乙病與B，b這對(duì)等位基因有關(guān)，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病）

（1）控制甲病的基因位于 染色體上，是 性基因；控制乙病的基因位于 染色體上，是 性基因。

（2）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型：Ⅲ7 ；Ⅲ8 ；Ⅲ10 。

（3）若Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚，生育子女中只患一種病的概率是 ，同時(shí)患兩種病的概率是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)可遺傳變異的敘述中，正確的是

A．基因突變是生物變異的根本來(lái)源，它能定向形成新的等位基因

B．四分體時(shí)期，姐妹染色單體間的交叉互換可導(dǎo)致基因重組現(xiàn)象的發(fā)生

C．某染色體上的DNA分子中，若干堿基對(duì)的缺失屬于染色體變異

D．基因突變一定是可遺傳變異，但不一定會(huì)遺傳給后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是

A．在藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中，即可產(chǎn)生[H]，也可利用[H]

B．植物細(xì)胞中的液泡和核糖體都只具有一層膜結(jié)構(gòu)

C．在線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP

D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是（ ）

A. 管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液既需要載體協(xié)助，也需要消耗能量

C. Na+進(jìn)、出上皮細(xì)胞的方式是不同的

D. 管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．生殖細(xì)胞 D．胚胎細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是

A. 雞肝或馬鈴薯塊莖是否制成勻漿對(duì)酶促反應(yīng)速率沒(méi)有影響

B. 酶只能催化一種或幾種相似底物的反應(yīng)

C. H202溶液中加入H202酶后出現(xiàn)大量氣泡，說(shuō)明酶具有高效性

D. 只比較唾液淀粉酶對(duì)蔗糖和淀粉的作用不能證明酶具有專(zhuān)一性

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