科目:高中生物 來源: 題型:
如下圖曲線表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)曲線中①~③段可表示細胞進行________分裂的________數(shù)量變化。
(2)圖a~e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞分別是________。
(3)細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是______________________________,曲線中一個細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是________。
(4)與體細胞相比,a~e細胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。
(5)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是__________________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011黑龍江省鶴崗一中高二下學(xué)期期末考生物試卷 題型:綜合題
下列曲線表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中染色體數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的染色體示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)曲線中②段表示細胞進行__________分裂__________期的染色體變化.
(2)圖a—e中與曲線⑤段相對應(yīng)的圖是__________;該圖的染色體特點是__________________________.
(3)既含有2個染色體組,又具有同源染色體的圖是____________________
(4)b細胞分裂后產(chǎn)生的細胞是_____________細胞。
(5)自由組合定律的實質(zhì)是“同源染色體上的等位基因分離的同時,非同源染色體
上的非等位基因自由組合”,這一現(xiàn)象發(fā)生在曲線中的____________________段。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分) 如下圖曲線表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)曲線中①~③段可表示細胞進行________分裂的________數(shù)量變化。
(2)圖a~e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細胞分別是 。
(3)細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是______________________________,曲線中一個細胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是________。
(4)與體細胞相比,a~e細胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。
(5)d圖細胞內(nèi)的脫氧核苷酸鏈的數(shù)量是 。
(6)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是 。
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