甲、乙、丙三個病人均表現(xiàn)為低甲狀腺激素癥狀，醫(yī)生給這三個病人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素（TRH），注射前30 min和注射后30 min分別檢驗(yàn)每個人的促甲狀腺激素（TSH）濃度水平，并與健康人的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，結(jié)果如下。

請回答問題：

（1）正常情況下，人體在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下， 釋放的TRH能夠調(diào)節(jié)_____________分泌TSH，TSH作用于甲狀腺影響甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而調(diào)節(jié)全身的細(xì)胞代謝。

（2）病人甲注射TRH 30min后，體內(nèi)TSH濃度基本恢復(fù)至正常水平；病人乙注射TRH 30min后，TSH濃度無顯著變化，說明病人乙日常體內(nèi)的TRH、TSH濃度與健康人相比依次為 、 （“高”或“低”或“相似”），綜合上述因素，醫(yī)生初步判斷病人甲可能是 功能缺陷，病人乙可能是 功能缺陷。

（3）病人丙注射TRH前，TSH高于正常人的原因是體內(nèi)甲狀腺激素過少，致使垂體產(chǎn)生大量TSH，這種調(diào)節(jié)屬于 。根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推斷，注射TRH或TSH_______（“能”或“不能”）提升病人丙的甲狀腺激素水平，理由是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物遺傳學(xué)的下列說法，正確的是:

A．表現(xiàn)型相同的個體，基因型一定相同

B．顯性個體的顯性親本必為純合體

C．隱性個體的顯性親本通常是雜合體

D．后代全為顯性，則其雙親必為顯性純合體

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科目：高中生物 來源：2016年山西省太原市高三年級模擬試卷（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

土壤動物是土壤中和落葉下生存著的各種動物的總稱，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用。對同一地區(qū)兩塊農(nóng)田使用不同的肥料，測得每平方米土壤中4類土壤動物物種數(shù)和密度調(diào)查數(shù)據(jù)如下所示，請據(jù)圖分析回答：

（1）土壤中小動物類群豐富度的研究中，常用____的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。豐富度的統(tǒng)計方法通常有____和____。

（2）分析圖中數(shù)據(jù)可知，兩種田地比較，抵抗力穩(wěn)定性較高的是____，理由是__ __。

（3）土壤動物根據(jù)用途可分為藥用土壤動物、食用土壤動物、環(huán)境指示土壤動物等，土壤小動物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性中的____價值。

（4）有多種生活在土壤中的植綏螨是某些農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，可依據(jù)農(nóng)業(yè)害蟲的氣味去捕食獵物，這說明信息能夠調(diào)節(jié)生物的____，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（5）植綏螨屬于捕食性螨類，能夠捕食葉螨、癭螨、跗線螨等植食性螨類，也能捕食蚜蟲、薊馬、介殼蟲等小型昆蟲，也有不少取食花粉。那么，植綏螨所占有的營養(yǎng)級是____．與產(chǎn)生花粉的植物之間的具體關(guān)系是____。

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科目：高中生物 來源：2016廣東肇慶市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估高畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

影響生態(tài)系統(tǒng)的總生物量增減的最主要因素是

A．水 B．溫度 C．二氧化碳和水 D．太陽能

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科目：高中生物 來源：2016年北京市西城區(qū)高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在檢測食品中大腸桿菌是否超標(biāo)的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯誤的是

A．待檢測食品需要經(jīng)過滅菌操作后取樣檢測

B．配制好的培養(yǎng)基經(jīng)高壓蒸汽滅菌后倒平板

C．用稀釋涂布法接種測定大腸桿菌的活菌數(shù)

D．接種后將培養(yǎng)皿倒置并在適宜溫度下培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科研人員在研究葉肉細(xì)胞中的某物質(zhì)時，發(fā)現(xiàn)它是一種由兩條肽鏈組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用，分子式為CxHyOzNw．下列關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是（　�。�
A．最多含有肽鍵（w-2）個
B．可能是一種酶
C．兩條肽鏈都是由氨基酸分子脫水縮合而成的
D．該化合物有w個氨基酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示光照強(qiáng)度對甲、乙兩種綠色植物光合速率的影響曲線．請回答下列問題：
（1）光照強(qiáng)度大于2klx時，甲的光合速率大于乙，導(dǎo)致這種差異的主要影響因素包括光合色素的含量、酶的活性和含量．
（2）光照強(qiáng)度大于4klx時，兩種植物胞間二氧化碳濃度均遠(yuǎn)低于空氣中二氧化碳濃度，其原因是此時植物光合作用較強(qiáng)，消耗胞間二氧化碳的速率較快．
（3）光照強(qiáng)度小于2klx時，單位時間內(nèi)甲的有機(jī)物積累總量比乙植物少 ．若給予的光照強(qiáng)度為4klx 時，每天至少光照6小時，甲植物才能正常生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞，但這些細(xì)胞也有相同的蛋白質(zhì)
B．衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低，但有的基因還在表達(dá)
C．被病原體感染細(xì)胞的清除與細(xì)胞凋亡有關(guān)
D．細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1中能構(gòu)成群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的F．
（2）圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用的部分外，還有部分能量被分解者所利用．
（3）種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是a時期．
（4）某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)大量白化苗，對F、D數(shù)量的影響是都下降．

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