下圖是不同濃度生長素對根和芽生長的生理作用，下列說法正確的是（ ）

A．圖中①代表的是芽，②代表的是根

B．圖中體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性

C．c～d段表示生長素對②的促進作用在增強

D．圖中c點對應(yīng)的濃度是①生長的最適濃度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（重點班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組結(jié)構(gòu)中，都含有DNA的是（ ）

A. 中心體、葉綠體、線粒體

B. 高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

C. 線粒體、高爾基體、葉綠體

D. 葉綠體、細胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省虎林市高二下學(xué)期第二次月考理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胰腺分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分。外分泌腺分泌胰液（含有胰蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等多種酶，能夠消化分解蛋白質(zhì)、脂肪和多糖)；內(nèi)分泌腺（即胰島）與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從結(jié)構(gòu)上看，外分泌腺和內(nèi)分泌腺的主要區(qū)別在于是否具有__________；有人試圖從磨碎的狗的胰腺中直接提取胰島素，你認為他__________(“能”或“不能”）成功。

（2）已知胰淀粉酶的抑制劑有競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑兩種，非競爭性抑制劑通常與酶活性部位以外的基團結(jié)合使酶活性下降，則增加底物濃度__________(填“不能”或“能夠”）解除這種抑制。

（3）在測定某種酶催化作用最適pH時，需在一定pH范圍內(nèi)設(shè)置__________，分別測定酶活性，若測得數(shù)據(jù)出現(xiàn)__________,則其對應(yīng)的pH即為其最適pH。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二（重點班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某河流中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該種魚的幼體與浮游動物的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系

B．底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落水平結(jié)構(gòu)

C．該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

D．該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營養(yǎng)級可能不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二（重點班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖a-d表示不同的生物學(xué)含義，M代表相關(guān)的高低量，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 若M表示種群密度，a-d表示同種生物的四個種群，則種群b種內(nèi)斗爭最激烈

B. 若M表示物種豐富度，a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng)，則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強

C. 若M表示生物所含能量，a-d表示同一條食物鏈中的四個種群，則a是最高營養(yǎng)級

D. 若M表示基因多樣性，a-d表示不同種類的植物，則在劇烈變化的壞境中最不易被淘汰的是b

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體細胞內(nèi)等位基因S、s控制一對相對性狀，基因S可編碼S蛋白。圖1為某一生理過程簡圖，基因S在編碼蛋白質(zhì)時，控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖2所示（起始密碼子為AUG或GUG)。請據(jù)圖回答：

(1)圖1中的甲結(jié)構(gòu)代表的是一個_____分子的結(jié)構(gòu)簡圖，組成甲結(jié)構(gòu)的單體是______,圖中被運輸?shù)陌被崾莀_____(脯氨酸密碼子為CCG,精氨酸密碼子為CGG,丙氨酸密碼子為GCC,甘氨酸密碼子為GGC)。

(2)圖1所示生理過程發(fā)生的場所是_____,圖1中顯示了兩類堿基互補配對關(guān)系，它們分別發(fā)生在______________之間。

(3)基因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是圖3中的_____(填“a”或“b”)鏈,若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應(yīng)的密碼子將改變?yōu)開____。

(4)基因S在翻譯時，一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼約需4秒鐘、實際上合成100個S蛋白分子所需的時間約為1分鐘，其原因是________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1. 用二倍體西瓜植株做父本與另一母本植株進行雜交，得到的種子種下去，就會長出三倍體植株。下列敘述正確的是（ ）

A. 父本植株雜交前需去除雄蕊，雜交后需套袋處理

B. 母本植株正常體細胞中最多會含有四個染色體組

C. 三倍體植株的原始生殖細胞中不存在同源染色體

D. 三倍體無子西瓜高度不育，但其無子性狀可遺傳

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于

A. 基因重組，不可遺傳變異 B. 基因重組，基因突變

C. 基因突變，不可遺傳變異 D. 基因突變，基因重組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽市高二上學(xué)期期末考試（A卷）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

（1）具有同源染色體的細胞有①②③

（2）動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞

（3）③所示的細胞中有2個四分體

（4）進行有絲分裂的細胞為①和③

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離

A. (1) (2) (5) B. (2) (4) （5)

C. (1) (3) (4) D. (1) (2) (4)

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