如圖顯示了人體內(nèi)部分能源物質(zhì)的代謝途徑，字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表反應(yīng)過程，下列敘述正確的是（　�。�
A、缺氧情況下，過程①不會釋放出氫原子
B、過程③中，水中的H只來自于氨基酸的-NH2
C、氨基酸脫去氨基后也可加入到過程②中
D、過程①和③都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示細胞呼吸的第一階段，①②表示有氧呼吸，③表示氨基酸脫水縮合．據(jù)此答題．
解答： 解：A、缺氧情況下，過程①將葡萄糖分解成丙酮酸，同時釋放出氫原子，A錯誤；
B、過程③中，水中的H來自于氨基酸中的-NH2和-COOH，B錯誤；
C、氨基酸脫去氨基后的不含氮部分也可加入到過程②中，進行氧化分解，C正確；
D、過程①發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，過程③發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體中，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞呼吸和蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是（　　）
A、1950～1980年問該種群始終沒有發(fā)生進化
B、1990年該生物已經(jīng)進化成了兩個物種
C、1960年該種群Aa基因型的頻率為48%
D、變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示．下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
B、曲線b的上升是胰高血糖素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果
C、當(dāng)胰島素濃度為10μU/mL時，血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
D、血漿胰島素含量不斷增多，是由于體外注射劑量的不斷增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖是人耳的結(jié)構(gòu)模式圖，請回答下列問題．（在括號內(nèi)填寫數(shù)字）
（1）當(dāng)人聽到后方有人呼喊他時會迅速回頭，此反射過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：
[
 
]
 
→傳入神經(jīng)→
 
→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．
（2）當(dāng)信息傳遞到⑥上時，神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮，此時興奮區(qū)域的細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為膜外呈
 
電位．
（3）當(dāng)信息從一個神經(jīng)元傳遞到下一個神經(jīng)元時，需要經(jīng)過
 
（結(jié)構(gòu)），此時信號轉(zhuǎn)變的過程為
 
．
（4）如果遇上了緊急情況，會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高、呼吸急促等現(xiàn)象，此時體內(nèi)
 
（激素）的含量明顯上升，同時
 
（交感/副交感）神經(jīng)興奮．這也說明了人的很多生命活動是由
 
雙重調(diào)節(jié)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中細胞④的名稱是
 
，該圖中同時出現(xiàn)B、b的原因是
 
．
（2）圖甲中細胞①處于圖乙
 
段，圖甲中，處于圖乙GH階段的是
 
（填數(shù)字）．
（3）圖丙a、b、c中表示DNA分子的是
 
，圖甲中對應(yīng)圖丙Ⅱ時期的細胞是
 
，圖丙中Ⅱ→I，完成了圖乙中的
 
段的變化．
（4）現(xiàn)有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細胞的分裂將停留在圖乙中
 
段．如果用洋蔥根尖做實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度，請寫出簡單的設(shè)計思路：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過程，下列敘述正確的是（　�。�
A、圖示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜
B、A側(cè)為葉綠體基質(zhì)，其中含有少量DNA
C、甲表示色素，在層析液中溶解度最高的是葉綠素a
D、圖示過程為光反應(yīng)，該過程不需酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化，下列說法正確的是（　　）
A、過程a只能在植物的葉肉細胞內(nèi)進行
B、過程c的每個階段都有[H]生成
C、過程b能在酵母菌缺氧時進行
D、過程d只有乳酸菌能進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下A～D的是常見的生物分子結(jié)構(gòu)圖，E表示某生物過程圖，回答有關(guān)物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問題．

（1）某成熟的雙凹圓盤狀細胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)具有D所示分子結(jié)構(gòu)，該細胞產(chǎn)生A物質(zhì)的場所有
 
．正常情況下該細胞所處內(nèi)環(huán)境為
 
．
（2）若圖C所示物質(zhì)為胞外蛋白，則與其表達有關(guān)的細胞器有
 
．設(shè)構(gòu)成該分子的氨基酸的相對分子質(zhì)量之和為a，那么該物質(zhì)的分子量是
 
．
（3）以下人體常見細胞中，含有促進合成B的相關(guān)基因但不能合成B的細胞是
 
（填序號）
①甲狀腺細胞②胰島B細胞③肝細胞④垂體細胞⑤下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞
（4）從化學(xué)組成上看，A物質(zhì)與E圖中的④的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物細胞和動物細胞中糖類的儲存形式分別是（　�。�
A、淀粉和乳糖
B、淀粉和糖原
C、麥芽糖和糖原
D、淀粉和脂肪

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