18．下列有關(guān)生物學(xué)原理或技術(shù)運(yùn)用的敘述，正確的是（　�。�
A．培育三倍體無子西瓜應(yīng)用的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異
B．以莖尖為材料通過體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的脫毒苗一定能抗病毒
C．通過胚胎移植獲得的新個(gè)體兼具供體、受體母畜的優(yōu)良遺傳特性
D．對(duì)桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎分割移植，可獲得性別相同的后代

分析 1、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（缺失、重復(fù)、倒位和易位）和染色體數(shù)目變異（整倍性變異和非整倍性變異）．染色體變異在育種中的應(yīng)用包括單倍體育種和多倍體育種．
2、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．
3、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)．
4、來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一．

解答 解：A、培育三倍體無子西瓜應(yīng)用了多倍體育種的方法，其原理是染色體數(shù)目變異，A錯(cuò)誤；
B、以莖尖為材料通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的脫毒苗不含病毒，但不能抗病毒，B錯(cuò)誤；
C、通過胚胎移植獲得的新個(gè)體兼具供體母畜和公畜的優(yōu)良遺傳特性，不具有受體母畜的優(yōu)良遺傳特性，C錯(cuò)誤；
D、來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此對(duì)桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎分割移植，可獲得性別相同的后代，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查染色體變異及其應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用、胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記染色體變異的類型，掌握染色體變異在育種工作中的應(yīng)用；識(shí)記植物組織培養(yǎng)的具體過程，掌握植物組織培養(yǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用；識(shí)記胚胎移植的概念及胚胎分割的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖示是將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定光照，利用紅外測(cè)量儀每隔5min測(cè)定小室中的CO2濃度，下列說法正確的是（　�。�
A．每10分鐘時(shí)兩曲線有交點(diǎn)表示A、B植物的光合速率相同
B．20分鐘后放A植物的密室中CO2濃度不再下降，說明植物光合作用已停止
C．經(jīng)過前10分鐘，A、B兩植物有機(jī)物都有所增加，并且增加的質(zhì)量相同
D．假如將A、B植物放在同一個(gè)密閉小室內(nèi)，B植物最可能比A植物先死亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•忻州校級(jí)期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃，如圖曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下（原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，m值增加

B．a(chǎn)點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，m值不變

C．a(chǎn)點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，m值下降

D．a(chǎn)點(diǎn)下移，b點(diǎn)不移，m值上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．人和家畜在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者
B．沼氣池中的微生物屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量得到循環(huán)利用
D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．20世紀(jì)30年代，人們將環(huán)頸雉引入一個(gè)島嶼，在1937-1942年期間，這個(gè)種群數(shù)量增長的情況如表所示．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
年份（年）193719381939194019411942
種群數(shù)量（個(gè)）25462084407701380
A．從表格中得不出該種群的環(huán)境容納量（K值）
B．種群從1942年開始出現(xiàn)環(huán)境阻力
C．在1937-1942年期間，該種群數(shù)量增長大致呈“S”型
D．該種群數(shù)量達(dá)到K值后便恒定不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．果蠅的灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀，直毛與分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀．現(xiàn)有表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）由圖1可知，在果蠅灰身和黑身中，顯性性狀為灰身，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于常染色體上．
（2）由圖2可知，在果蠅直毛和分叉毛中，顯性性狀為直毛．
（3）若同時(shí)考慮這兩對(duì)相對(duì)性狀，則F1雌果蠅中雜合子所占比例為$\frac{3}{4}$（用分?jǐn)?shù)表示）．
（4）若考慮果蠅的灰身、黑身這對(duì)相對(duì)性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3，則F3灰身果蠅中純合子年占比例為$\frac{3}{5}$（用分?jǐn)?shù)表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期與DNA數(shù)目變化有關(guān)的曲線，以下描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．BC可表示DNA復(fù)制增殖過程
B．該曲線可表示有絲分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比
C．該曲線可表示有絲分裂過程中每條染色體上的DNA數(shù)目
D．曲線中CD段細(xì)胞內(nèi)最多含有2個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．瑞典研究人員最新在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)一種促使脂肪細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)--抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP），下列相關(guān)敘述不正確的是 （　�。�
A．TRAP與磷脂的組成元素相近
B．脂肪細(xì)胞可以是胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的靶細(xì)胞
C．TRAP遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色
D．脂肪細(xì)胞中可以合成VLDL

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和多樣性的問題
（1）2014年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40m的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種．除此之外，生物進(jìn)化的證據(jù)還有比較解剖學(xué)、生物化學(xué)、胚胎學(xué)．
15世紀(jì)時(shí)，有人將一窩歐洲家兔（a）釋放到?jīng)]有兔子的北大西洋中的帕托桑托島（以下稱帕島）上，遷來的兔子迅速繁殖．19世紀(jì)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，該島上的兔子（b）已經(jīng)和歐洲兔子（a）有很大不同，它們只有歐洲近親的一半大小，更喜歡夜間活動(dòng)．且它們和歐洲兔子交配產(chǎn)生的后代不育．
（2）將歐洲家兔引種到帕島地區(qū)，這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b之間形成地理隔離，再經(jīng)過4個(gè)世紀(jì)的繁衍，兔子 a和b個(gè)體之間產(chǎn)生了受精后的生殖隔離．
（3）在對(duì)b的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個(gè)體所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，判斷該兔子種群是否發(fā)生了進(jìn)化，理由是沒有，因?yàn)樵摲N群的基因頻率沒有發(fā)生變化．
（4）下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是B、C、D（多選）．
A．一個(gè)基因的自發(fā)突變率很低，但種群中基因眾多，突變率高，決定了進(jìn)化的方向
B．不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同，也可不同
C．環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率可能改變，也可能不變
D．突變是有利的還是有害的，取決于突變?cè)斐傻男誀钆c所處的外界環(huán)境是否相適應(yīng)
（5）下列為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，以下說法正確的是C．

A．①是群落基因頻率的改變    B．②是地理隔離    C．③是自然選擇學(xué)說    D．③是現(xiàn)代遺傳和變異
（6）④包含遺傳多樣性和物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．遺傳多樣性是指物種內(nèi)基因和基因型的多樣性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案