A、1、2、2 |
B、2、3、2 |
C、1、3、2 |
D、1、3、3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) |
B、群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用 |
C、群落演替是群落中的優(yōu)勢(shì)種群在發(fā)生更替 |
D、人類活動(dòng)不會(huì)影響自然演替的方向和速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檸檬酸循環(huán) |
B、卡爾文循環(huán) |
C、質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
D、載體蛋白的形狀改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基本組成單位是核苷酸 |
B、是細(xì)胞中含量最多的化合物 |
C、用斐林試劑檢測(cè)出現(xiàn)紫色 |
D、有催化、免疫和信息傳遞等功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物的細(xì)胞都含有C、E、F |
B、細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水 |
C、細(xì)胞器B、F不含磷脂 |
D、A、D及植物細(xì)胞液泡都是單層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾運(yùn)用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了自由組合定律 |
B、每一對(duì)性狀在F2中的分離比均為9:3:3:1 |
C、F2中有9種基因型和4種表現(xiàn)型 |
D、F1個(gè)體與隱性類型的測(cè)交實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了基因的自由組合定律成立 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中合成膜蛋白的場(chǎng)所是核糖體 |
B、膜蛋白a逆濃度梯度運(yùn)轉(zhuǎn)葡萄糖需消耗ATP |
C、膜蛋白b可降低特定生物化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
D、a、b差異的根本原因是其氨基酸的種類不同 |
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