甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體行為變化,相關(guān)分析正確的是( 。
A、甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化
B、甲圖中,e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復(fù)制過(guò)程
C、乙細(xì)胞的b基因來(lái)自于基因突變或基因重組
D、乙細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞不能進(jìn)行受精作用
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析圖甲:b→c表示DNA的復(fù)制;d表示分裂前期;e表示分裂中期;a表示分裂后期;a→b表示分裂末期.
分析圖乙:圖乙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂的后期,由于屬于雌性動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞,所以乙細(xì)胞是第一極體.
解答: 解:A、甲可以表示有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的染色體行為變化,乙為減數(shù)分裂的染色體行為變化,A錯(cuò)誤;
B、圖甲中,b→c表示在分裂間期發(fā)生的染色體復(fù)制過(guò)程,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)乙細(xì)胞中染色體顏色可知,乙細(xì)胞中的b基因不可能來(lái)自交叉互換,而應(yīng)來(lái)自于基因突變,C錯(cuò)誤;
D、正常情況下,乙細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞是極體,不能進(jìn)行受精作用,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體形態(tài)變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖甲個(gè)字母代表的時(shí)期和圖乙細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( 。
A、線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
B、線粒體產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體的內(nèi)膜
C、ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
D、細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),ADP的含量會(huì)逐漸升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有人擔(dān)心重組微生物會(huì)對(duì)環(huán)境甚至人體構(gòu)成威脅,下面哪些是他們擔(dān)心的原因( 。
A、重組DNA微生物雜交,會(huì)產(chǎn)生對(duì)植物和人類有害的病原微生物
B、重組微生物在降解某些化合物時(shí)會(huì)形成有害的中間產(chǎn)物
C、重組微生物一旦進(jìn)入自然界,可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D、運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示表示某種群年齡組成示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該種群一定生活在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中
B、該種群的出生率一定大于死亡率
C、該種群一定能適應(yīng)所生活的環(huán)境
D、該種群屬于穩(wěn)定型,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在轉(zhuǎn)基因生物或其產(chǎn)品研究過(guò)程中,必須遵循科學(xué)研究道德,其中正確的是(  )
A、把重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
B、對(duì)用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在42℃以上會(huì)死去的菌株
C、對(duì)外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)
D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,要馬上停止試驗(yàn),并銷毀重組生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中不能作為區(qū)分原核和真核細(xì)胞依據(jù)的是( 。
A、線粒體B、核糖體
C、染色體D、核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是兩類細(xì)胞的電子顯微鏡下的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖細(xì)胞屬于
 
細(xì)胞,判斷的理由是
 

(2)甲、乙兩圖的細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞壁、核糖體、
 
 
(填名稱),這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的具有
 

(3)甲、乙的遺傳物質(zhì)均為
 
,甲的遺傳物質(zhì)存在于
 
(填標(biāo)號(hào)),乙的遺傳物質(zhì)存在于線粒體、
 
 
中.(填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下表:
 
 


多肽化合物蛋白質(zhì)

產(chǎn)

















細(xì)







細(xì)

















氨基酸
數(shù)目
 
9
 
9
 
9
 
10
 
13
 
22
 
223
 
51
 
764
 
574
(1)表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同,但其結(jié)構(gòu)不同,生理作用彼此不同,這是因?yàn)樗鼈兊?div id="f0izp95" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
不同.
(2)表中③與④,⑤與⑥雖然功能相似,但各自具有專一性,它們之間的差異主要取決于
 

(3)⑩的生理功能說(shuō)明蛋白質(zhì)具有
 
作用.
(4)組成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)通式是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆黃色(Y)對(duì)綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)呈顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的.甲豌豆(YyRr)與乙豌豆(yyRr)雜交,其后代中四種表現(xiàn)型的比例是(  )
A、9:3:3:1
B、3:1:1:1
C、1:1:1:1
D、3:1:3:1

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