【題目】在PCR反應(yīng)中,以一個(gè)DNA分子作為初始模板,經(jīng)過兩次循環(huán)后,含引物Ⅰ的DNA單鏈占DNA總鏈數(shù)的

A. 1/2 B. 1/4 C. 3/8 D. 1/8

【答案】C

【解析】聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）技術(shù)是在人為條件下進(jìn)行的DNA分子復(fù)制技術(shù)，而DNA復(fù)制為半保留方式，經(jīng)過2次循環(huán)即復(fù)制2次，則合成22個(gè)DNA拷貝，故最終可得到1×22=4個(gè)DNA分子拷貝，共8條單鏈，而含有引物Ⅰ的DNA單鏈有3條，含有引物Ⅱ的DNA單鏈也有3條單鏈，不含引物的單鏈只有2條單鏈，因此含引物Ⅰ的DNA單鏈占DNA總鏈數(shù)的3/8，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～g為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中①過程進(jìn)行的場所在_________，b代表的物質(zhì)是_________。

（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是_________（填序號(hào)），如果用放射性同位素對(duì)g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ]_________中（括號(hào)內(nèi)填字母）。

（3）若以上生理過程發(fā)生在同一個(gè)葉肉細(xì)胞中，在適宜的光照等條件下①過程產(chǎn)生的b的量比⑤過程所利用b的量_________（填“多、少、相等”）。

（4）以上生化反應(yīng)①～⑤過程進(jìn)行的場所互不相同，直接原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。請(qǐng)回答下列問題。

（1）黑鳥的基因型有_____種，兩對(duì)等位基因_______（是、否）遵循自由組合定律。

（2）基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是________，雌鳥的羽色是________。

（3）一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，則母本的基因型為____， 父本的基因型為_______，黑色、灰色和白色子代的理論分離比為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈“、“十字形結(jié)構(gòu)“現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因，丙圖是細(xì)胞分裂過程中染色體在某一時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài)．下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙三圖均可發(fā)生在有絲分裂過程中

B. 甲圖可由于個(gè)別基因的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C. 乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D. 甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生物體的下列生理活動(dòng)過程中，沒有ADP生成的是（ ）

A. 胰腺細(xì)胞分泌胰液

B. 胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的分解

C. 葉綠體內(nèi)C5的生成

D. 番茄根細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由_____________直接提供能量的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究化石時(shí)發(fā)現(xiàn)，某地區(qū)在距今10000年前生活著長尾山雞和中長尾山雞。距今5000年前，該區(qū)域出現(xiàn)了一條寬闊的大河，將該地區(qū)分割為甲、乙兩區(qū)域。距今約30年前，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)甲區(qū)域山雞仍為長尾和中長尾山雞，乙區(qū)域全部為短尾山雞。研究發(fā)現(xiàn)，甲區(qū)域的長尾和中長尾山雞能正常交配、產(chǎn)生可育后代；甲區(qū)域的長尾和中長尾山雞與乙區(qū)域的短尾山雞均能交配，但受精卵不能發(fā)育�；卮鹣铝袉栴}：

（1）甲區(qū)域的山雞個(gè)體間尾部形態(tài)的差異，體現(xiàn)的是___________多樣性。

（2）乙區(qū)域出現(xiàn)的短尾山雞 __________（填“是”或“不是”）一個(gè)新物種。用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋乙區(qū)域出現(xiàn)短尾山雞的原因________________。

（3）近些年，甲區(qū)域的環(huán)境發(fā)生劇烈變化，研究人員對(duì)該區(qū)域山雞的數(shù)量與山雞的翅色基因(A／a)和翅形基因(B／b)頻率的研究數(shù)據(jù)如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可知，近些年發(fā)生明顯進(jìn)化的山雞是___________。1997年時(shí)，長尾山雞中基因型為AA的個(gè)體數(shù)量為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖（致病基因位于常染色體上，用A和a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該病是由__________（填“隱性”或“顯性”）基因控制的。

（2）Ⅱ5的基因型是____________；Ⅰ1與Ⅱ4的基因型是否相同?_________。

（3）若Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)小孩，該小孩患病的可能性是__________。

（4）從根本上說，人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的____________________。

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