下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的敘述中，正確的是（　�。�
A、通過細(xì)菌發(fā)酵可獲得單克隆抗體
B、基因工程可引起生物發(fā)生定向基因重組
C、在植物細(xì)胞培養(yǎng)基中加赤霉素和生長素的比例高時，利于根的發(fā)生
D、DNA連接酶的主要作用是使堿基連接形成堿基對
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù),植物培養(yǎng)的條件及過程,單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種的DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品．
解答： 解：A、單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的，A錯誤；
B、基因工程的原理是基因重組，基因工程的目的性強(qiáng)，可引起生物發(fā)生定向重組，B正確；
C、在植物組織培養(yǎng)時，通過調(diào)節(jié)生長素和細(xì)胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽．生長素用量比細(xì)胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化，C錯誤；
D、DNA連接酶是在兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查基因工程和細(xì)胞工程，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者傳遞給消費(fèi)者的全部能量
B、該生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量
C、照射到該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)所有植物體葉片上的太陽能
D、射進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的全部太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（　　）
A、操作順序?yàn)橛嬎�、稱量、熔化、倒平板、滅菌
B、用精密pH試紙測試培養(yǎng)基pH并調(diào)節(jié)至7.2～7.4
C、待培養(yǎng)基冷卻至500C左右時進(jìn)行倒平板
D、待平板冷卻凝固約5-10分鐘后將倒過來放置

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的說法中正確的是（　�。�
A、ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機(jī)物
B、人成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，但也能合成ATP
C、雖然所有細(xì)胞合成ATP的途徑都相同，但它們消耗ATP的途徑是不同的
D、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A、線粒體和葉綠體都能產(chǎn)生ATP和[H]
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類的合成、加工有關(guān)
C、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜的更新速度越快
D、只有結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞才能完成生命活動，結(jié)構(gòu)缺損的細(xì)胞會立刻終止生命

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列操作屬于滅菌方法的是（　　）
A、接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺面
B、接種中試管口等易被污染的部位通過火焰
C、牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物
D、氯化汞溶液浸泡外植體1～2min后無菌水沖洗

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態(tài)系統(tǒng)中，對碳循環(huán)起決定作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（　�。�
A、微生物的分解作用
B、綠色植物的光合作用和微生物的分解作用
C、動物的呼吸作用
D、煤和石油的燃燒

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科目：高中生物 來源： 題型：

合歡樹不具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A、細(xì)胞B、器官C、系統(tǒng)D、種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

在植物籽粒中磷酸的存在形式是植酸磷，但因某些動物缺乏分解植酸的酶，飼料中的磷源得不到利用，需向飼料中添加無機(jī)磷．植酸酶專門水解飼料中的植酸，釋放出可利用的磷，提高了飼料中磷的利用率．下面是培育植酸酶高活性黑曲霉突變菌株的過程，請分析回答下列問題：
（1）用酶處理黑曲霉菌液，獲得有活力的原生質(zhì)體，由于原生質(zhì)體沒有
 
，對于物理、化學(xué)因子比較敏感，
 
往往高于未處理的細(xì)胞，因而是選育突變體的理想材料．除此之外原生質(zhì)體還比較容易攝取外源DNA，在基因工程操作中常作為
 
．
（2）將用酶處理的黑曲霉菌液稀釋后用紫外燈照射，5min后
 
于平板培養(yǎng)基，標(biāo)記為A，對照組接種
 
，標(biāo)記為B．將A、B兩組平板置于28℃培養(yǎng)，一段時間后將A、B平板上菌落挑出，每個菌落接種于兩個培養(yǎng)瓶（分別標(biāo)記為A1、A2、B1、B2）中培養(yǎng)108h，離心去菌體后留下發(fā)酵液，測定發(fā)酵液中
 
．實(shí)驗(yàn)中得到了如下兩個平板．
植酸酶活性測定值（單位：u/mL）
A平板B平板
A1A2B1B2
測量116002225840945
測量215942218826945
平均值15972221833945
分析這兩個平板的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明
 
．實(shí)驗(yàn)中將平板上的菌落分別接種于兩個培養(yǎng)瓶以及進(jìn)行兩次測量的目的是
 
．
（3）飼料中添加植酸酶有助于
 
，降低磷對環(huán)境的污染．

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