【題目】A(C2H2)是基本有機(jī)化工原料。由A制備高分子化合物PVB和IR的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如下:
已知:
Ⅰ.醛與二元醇可生成環(huán)狀縮醛:
Ⅱ.CH≡CH與H2加成,若以Ni、Pt、Pd做催化劑,可得到烷烴;若以Pd-CaCO3-PbO做催化劑,可得到烯烴。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱是______________。
(2)B中含氧官能團(tuán)是 _________________ 。
(3)①的反應(yīng)類型是_____________。
(4)D和IR的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是________________、__________________。
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式______________________;
反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式 ___________________。
(6)已知:RCHO+R’CH2CHO+H2O (R、R’表示烴基或氫)
以A為起始原料,選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成D,寫(xiě)出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)。
________________________________。
【答案】乙炔酯基加成反應(yīng)CH3CH2CH2CHO+nNaOH+nCH3COONaCH≡CHCH2=CH2CH3CHOCH3CH=CHCHOCH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO
【解析】
根據(jù)流程圖可知,乙炔與乙酸反應(yīng)生成B,B為CH3COOCH=CH2,CH3COOCH=CH2發(fā)生加聚反應(yīng)生成,與氫氧化鈉發(fā)生水解反應(yīng)生成C,C為CH2=CHOH,根據(jù)PVB的結(jié)構(gòu)可知,D為CH3CH2CH2CHO;根據(jù)IR的名稱可知,E為異戊二烯[CH2=C(CH3)CH=CH2],則反應(yīng)⑧為中的羥基發(fā)生的消去反應(yīng)。
(l)A的化學(xué)式為C2H2,為乙炔,故答案為:乙炔;
(2) B為CH3COOCH=CH2,B中的含氧官能團(tuán)為酯基,故答案為:酯基;
(3) 過(guò)程①是乙炔與乙酸發(fā)生加成反應(yīng)生成B(CH2=CHOOCCH3),故答案為:加成反應(yīng);
(4)根據(jù)上述分析,D為CH3CH2CH2CHO,E為CH2=C(CH3)CH=CH2,則IR的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故答案為: CH3CH2CH2CHO、;
(5) 反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:+nNaOH+nCH3COONa,反應(yīng)⑧的化學(xué)方程式為:,故答案為:+nNaOH+nCH3COONa;;
(6)以乙炔為原料合成CH3CH2CH2CHO,根據(jù)RCHO+R’CH2CHO+H2O可知,需要合成CH3CHO,可以由乙炔首先合成乙烯,再將乙烯催化氧化生成乙醛,然后2個(gè)乙醛分子發(fā)生脫水反應(yīng)生成CH3CH=CHCHO,與氫氣加成生成CH3CH2CH2CH2OH,再氧化即可。合成路線為CH≡CHCH2=CH2CH3CHOCH3CH=CHCHOCH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO,故答案為:CH≡CHCH2=CH2CH3CHOCH3CH=CHCHOCH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)基因的描述中,正確的是( )
A.基因是DNA分子上有一定功能的特異堿基排列順序
B.一個(gè)DNA分子就是一個(gè)基因
C.基因是DNA分子上特定的片段
D.它的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是
A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 血漿和組織液 C. 淋巴和組織液 D. 血漿和淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆的體細(xì)胞中控制種子的圓粒與皺粒(R、r)及子葉的黃色與綠色(Y、y)的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是( )
A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1
B. 乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型
C. 甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型
D. 甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.結(jié)構(gòu)①與細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
B.結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)
C.結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間
D.此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞,不可能是原核細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀,登革熱病毒可通過(guò)白色伊蚊傳播,該病毒致病機(jī)理簡(jiǎn)圖如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)的共生微生物,可使雄性伊蚊不育?蒲腥藛T將沃爾巴克氏體導(dǎo)入受精卵的細(xì)胞質(zhì)中,該受精卵發(fā)育成的雌蚊的后代中都含有沃爾巴克氏體,其原因是________,
將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中,可以直接降低白色伊蚊種群的__________,從而有效控制登革熱病毒的傳播。
(2)血管通透性增大,__________外滲引起組織水腫壓迫神經(jīng),興奮傳至__________形成痛覺(jué)。
(3)登革熱病毒侵入人體后,血液中甲狀腺激素和腎上腺素等激素含量升高,從而使產(chǎn)熱增加導(dǎo)致發(fā)熱。但不同于甲狀腺激素分泌過(guò)程的是,腎上腺素的分泌不存在分級(jí)調(diào)節(jié),而是下丘腦通過(guò)反射弧直接作用于腎上腺,從這個(gè)角度來(lái)看,激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是:不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受________的調(diào)節(jié),在這種情況下,體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)。
(4)物質(zhì)甲為__________,該物質(zhì)和抗體Ⅰ能促進(jìn)__________,使復(fù)合物增多,加重病癥。
(5)人體感染登革熱病毒后是否患病取決于合成抗體的__________和__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重危害人類健康的重大疾病。研究人員利用與癌細(xì)胞在某些方面具有相似性的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPSC)進(jìn)行了抗腫瘤的免疫學(xué)研究。
(1)癌細(xì)胞具有無(wú)限___________的特點(diǎn)。當(dāng)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞時(shí),可激發(fā)機(jī)體的_________系統(tǒng)發(fā)揮清除作用。
(2)研究人員進(jìn)行的系列實(shí)驗(yàn)如下:
免疫組小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC懸液,連續(xù)4周;
空白組小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的緩沖液,連續(xù)4周。
實(shí)驗(yàn)一:取免疫組和空白組小鼠的血清分別與iPSC、DB7(一種癌細(xì)胞)和MEF(一種正常體細(xì)胞)混合,檢測(cè)三種細(xì)胞與血清中抗體的結(jié)合率,結(jié)果見(jiàn)下表。
細(xì)胞與抗體的結(jié)合率(%) | 細(xì)胞 | iPSC | DB7 | MEF |
血清 | ||||
免疫組 | 77 | 82 | 8 | |
空白組 | 10 | 8 | 9 |
①比較表中iPSC與兩組小鼠血清作用的結(jié)果可知,免疫組的數(shù)值明顯________空白組的數(shù)值,說(shuō)明iPSC刺激小鼠產(chǎn)生了特異性抗體。
②表中DB7和iPSC與免疫組小鼠血清作用后的檢測(cè)數(shù)據(jù)無(wú)明顯差異,說(shuō)明DB7有____________。
③綜合表中全部數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____________________。
實(shí)驗(yàn)二:給免疫組和空白組小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成腫瘤。隨后空白組小鼠腫瘤體積逐漸增大,免疫組小鼠腫瘤體積逐漸縮小。由此推測(cè):iPSC還能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗腫瘤的___________免疫。
(3)研究人員另取小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了上述推測(cè)。下圖為實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果示意圖。請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇A或B填入④處,從C~F中選擇字母填入①~③處。
(4)該系列研究潛在的應(yīng)用前景是iPSC可以用于___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示生理過(guò)程的敘述,正確的是( )
A. 物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子
B. 該過(guò)程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C. 多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí),物質(zhì)2合成終止
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