(一)材料:1865年,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn),用圓形豌豆種子的植株與皺縮種子的植株雜交,子一代(F1)全部為圓形。F1自花授粉后,得到的子二代(F2)中有圓形和皺縮兩種形狀的種子。其中5474顆是圓形的,1850顆是皺縮的,兩者之比是2.96:1。
分析上述研究豌豆種子形狀的材料,回答:孟德?tīng)柼岢隽?u> 定律,解釋材料中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。若將F2植株全部自花授粉,可以預(yù)測(cè)未來(lái)收獲的種子中,圓形和皺縮種子的比例約為 。若想通過(guò)“測(cè)交”實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證材料一中F1產(chǎn)生的花粉基因類(lèi)型及比例,需要對(duì)表現(xiàn)型為 的植株進(jìn)行去雄處理。
(二)小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由A、a基因控制),抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯、隱性由B、b基因控制),控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖:
(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別是 和 。
(2)親本甲的基因型是 ,乙的基因型是 ;丁的基因型是 。
(3)F1形成aB配子的概率為 。
(4)F2中光穎抗銹植株所占的比例是 ,其中純合子所占的比例是 。
(5)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個(gè)體占全部F2代的 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | B. | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體 | ||
C. | 溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體 | D. | 核糖體、白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì) | |
B. | ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的 | |
C. | 如果③表示酶分子,則它的名稱(chēng)是DNA聚合酶 | |
D. | ②與①分離后即與核糖體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( )
A.基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化
B.生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變
C.生物在進(jìn)化過(guò)程中不一定有基因頻率的改變
D.只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳因子組成為Aa的個(gè)體,如果一對(duì)同源染色體的其中一條染色體上有A遺傳因子,而另一條染色體上有a遺傳因子,在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,遺傳因子AA、aa、Aa的分離分別發(fā)生在( )
①減數(shù)第一次分裂過(guò)程中 ②減數(shù)第二次分裂過(guò)程中 ③有絲分裂過(guò)程中
A .①①② B.③③① C.②②① D.③③③
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖.下列敘述中,正確的是( )
①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
②在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過(guò)程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的一個(gè)體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體,減數(shù)分裂時(shí)可以形成的四分體數(shù)是( )
A.23個(gè) B.46個(gè) C.69個(gè) D.92個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 | B. | 分解有機(jī)物,釋放能量 | ||
C. | 合成有機(jī)物,釋放能量 | D. | 分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 |
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