【題目】用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)植物甲和植物乙的幼苗,一段時間后分別測定培養(yǎng)液中各種成分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各成分相對含量為100%)中相應成分作比較,結果如右圖所示。下列有關敘述,錯誤的是(  )

A. 不同種植物對同種離子的吸收量不同

B. 同一種植物對不同離子的吸收量不同

C. 植物甲對水分子和Mg2+的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2+的量

D. 植物乙根細胞吸收SiO4-的能力比植物甲根細胞吸收Mg2+的能力強

【答案】D

【解析】

據(jù)圖可知,不同種植物對同種離子的吸收量不同,同一種植物對不同離子的吸收量不同,A、B項正確;一段時間后培養(yǎng)植物甲的溶液中Mg2+濃度大于原培養(yǎng)液,說明對水分子和Mg2+的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2+的量,C項正確;一段時間后培養(yǎng)植物乙的溶液中SiO4-濃度遠大于培養(yǎng)植物甲的溶液,說明植物乙根細胞吸收SiO4-的能力比植物甲根細胞吸收Mg2+的能力弱,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質實驗過程圖及相關物質示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)35S標記的是噬菌體蛋白質外殼的__________(填“肽鍵”或“R基”)部位。

(2)圖中的步驟②是_____________,目的是_________________________________。

(3)僅有圖示的實驗過程,______________(填“能”或“不能”)說明DNA是遺傳物質,原因是_____________________________________________________________________________。

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【題目】自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是( )

A. 碳源 B. 氮源 C. 無機鹽 D. 特殊營養(yǎng)物質

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【題目】下圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中所示結構只有通過顯微鏡才能觀察到。

(2)該圖表示植物細胞,主要依據(jù)是圖中有[ ]等結構。

(3)使植物保持堅挺的細胞器是[ ]

(4)[7]是細胞核中的染色體(染色質),其化學成分主要是____。植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”是[ ] _______。

(5)如果該細胞是唾液腺細胞,則圖中應該去掉的細胞器是。(寫序號)

(6)細胞器膜、______和等結構,共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的功能,把血液中的代謝廢物透析掉,讓干凈的血液返回體內。

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【題目】下列有機物中不屬于天然高分子材料的是( )

A. 棉花B. 纖維素C. 氨綸D. 羊毛

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【題目】避蚊胺(又名DEET)是一種對人安全、活性高且無抗藥性的新型驅蚊劑,其結構簡式為。

(1)由避蚊胺的結構簡式推測,下列正確的是________。

A.它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.它能發(fā)生酯化反應

C.它與甲苯互為同系物

D.一定條件下,它可與H2發(fā)生加成反應

避蚊胺在一定條件下,可通過下面的合成路線來合成:

已知:RCOOH―→RCOCl(酰氯,化學性質十分活潑);

RCOCl+NH3―→RCONH2+HCl

根據(jù)以上信息回答下面的(2)~(5)題:

(2)A的名稱是________,在反應①~⑦中屬于取代反應的有________(填序號)。

(3)寫出化學反應方程式:

C→DEET:_____________________________________________________

E→F:_________________________________________________________。

(4)寫出符合下列條件的E的同分異構體:苯環(huán)與羥基直接相連;苯環(huán)羥基鄰位有側鏈。

________________。

(5)路線也是一種可能的方法,你認為工業(yè)上為什么不采用該方法?_________________________。

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【題目】下列生物的細胞中,不具有核膜的是(  )

A. 魚和鯨 B. 玉米和棉花

C. 細菌、藍藻和支原體 D. 蘑菇、木耳和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萃取法利用的是植物芳香油的哪個特點(  )

A. 化學性質穩(wěn)定 B. 難揮發(fā) C. 易溶于水 D. 易溶于有機溶劑

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【題目】下列與生物體內核酸分子功能多樣性無關的是(  )

A. 核苷酸的組成種類 B. 核苷酸的連接方式

C. 核苷酸的排列順序 D. 核苷酸的數(shù)量多少

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