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雌性可育 | 雄性不可育 | 死亡 | 死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中各細(xì)胞都有DNA和RNA |
B、具有核膜和核仁的細(xì)胞是①②③ |
C、①④⑤都是自養(yǎng)生物 |
D、當(dāng)⑤以細(xì)胞群體形式存在時(shí)可能造成水域污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2的排放 |
B、氟利昂的排放 |
C、SO2的排放 |
D、NO2的排放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過A、D過程培育新品種的方法叫雜交育種,其特點(diǎn)是把不同親本的優(yōu)良性狀集中在一起,其原理是基因突變 |
B、B過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng),體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 |
C、C、F過程可用秋水仙素進(jìn)行處理,原理是抑制著絲點(diǎn)分裂,使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 |
D、E過程能打破物種的界限,需要的酶是限制酶、DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
性狀 | 耳型 | 背型 | ||||
表現(xiàn)型 | 垂耳 | 半立耳 | 立耳 | 垂背 | 中垂背 | 直背 |
基因型 | MM | Mm | mm | HH | Hh | hh |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、炎熱--甲狀腺激素 |
B、口渴--抗利尿激素 |
C、單側(cè)光照射胚芽鞘--向光側(cè)生長素 |
D、果實(shí)開始發(fā)育--乙烯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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