【題目】根據下圖,回答問題:
(1)①→②、①→④的過程叫做_______;①→③的過程叫做_______。
(2)組成②、③、④細胞的_______、_______、_______不同,因此它們屬于不同的___________。
(3)①~⑤所示各細胞群中,具有分裂能力的是標號____________所示細胞群。
(4)用丙酮從①中的一個細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于D細胞表面積的2倍?_______。理由是__________________。
【答案】(1)細胞分化 細胞分裂
(2)形態(tài) 結構 功能 細胞
(3)①③⑤
(4)是 細胞中有細胞器和細胞核,含有膜結構
【解析】(1)圖中①→②、①→④過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此①→②、①→④的過程叫做細胞分化。①→③過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此①→③的過程叫做細胞分裂。
(2)從圖中看出組成②、③、④的細胞的形態(tài)、結構、生理功能不同,因此它屬于不同的組織。
(3)①→⑤所示各組細胞群中,②、④細胞群發(fā)生了分化失去了分裂能力,具有分裂能力的是標號①、③、⑤所示細胞群。
(4)由于①細胞內除細胞膜外,還有各種細胞器膜和核膜,因此用丙酮從①細胞中提取脂質,在空氣-水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積大于D細胞表面積的2倍。
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【題目】關于吸能反應和放能反應的說法不正確的是
A.吸能反應過程涉及高能磷酸鍵的形成
B.小腸上皮細胞吸收葡萄糖伴隨磷酸的形成
C.由氨基酸合成多肽鏈的反應屬于吸能反應
D.葡萄糖氧化分解生成二氧化碳和水屬于放能反應
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【題目】如圖所示的細胞為減數分裂過程的一個時期。
(1)所示細胞為減數分裂的第________次分裂的__________時期。
(2)細胞中有________個染色體,有 個DNA分子。細胞內有___ __對同源染色體,它們是 ,有 個四分體。
(3)細胞中有___________個染色單體,它們是 。
(4)細胞中非同源染色體可能有 種組合。它們是 。
(5)此細胞經第一次分裂后形成的子細胞中含同源染色體 對。
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【題目】某研究小組以大豆為材料進行了相關實驗研究,結果如下圖所示。據圖回答:
(1)圖一中②、③過程進行的具體場所分別是_____________,____________。①~④過程中,能為大豆細胞合成蛋白質供能的過程是_________________(填數字)。
(2)由圖二可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是_________________(寫出兩種)
(3)將對稱葉片左側遮光、右側曝光(如圖三),并采用適當的方法阻止兩部分之間物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后,分別從左右兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:克)。則b與a的差值(即:b-a)所代表的是___________。
(4)在一定的條件下,可用圖三所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量是______________________。
(5)在12點之后的下午某時間段內,記錄大棚內氧氣釋放量,獲得以下數據:
每隔20分鐘記錄一次數據
…… 24 29 32 34 ……
該組實驗數據是在圖四所示曲線_________段的期間獲得的。
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【題目】運用所學知識回答下列與生物技術實踐相關的問題。
(1)自古酒就與人類生活息息相關。在圖甲所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進行果酒制作實驗,若在A裝置的通氣口補充無菌空氣,那么一段時間后,能獲得葡萄酒的是________裝置,發(fā)酵是否成功可用____ 對發(fā)酵產物進行檢驗確認。
(2)圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結果示意圖。點加提取樣品的是______點,點加標準樣品的是______點,該鑒定實驗的方法叫做________。
(3)微生物培養(yǎng)時,如果想讓培養(yǎng)基內只生長真菌,則可用含 的培養(yǎng)基;后期進行菌落統(tǒng)計時,一般選擇菌落數在 間的平板進行計數。
(4)與微生物培養(yǎng)相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加的植物激素是 。
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【題目】下列關于人類遺傳病的說法正確的是
A. 單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病
B. 原發(fā)性高血壓、冠心病、苯丙酮尿癥等屬于多基因遺傳病
C. 貓叫綜合征是人的5號染色體丟失引起的遺傳病
D.遺傳咨詢和產前診斷能有效預防遺傳病的產生和發(fā)展
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【題目】關于T2吞噬體侵染細菌實驗的敘述,正確的是
A.可直接用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)所需T2噬菌體
B.可分別用32P和35S來標記噬菌體的蛋白質和DNA
C.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
D.與肺炎雙球菌轉化實驗的思路相同而實驗技術不同
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【題目】細胞正常分化不會導致下列哪項發(fā)生差異?( )
A.細胞的形態(tài)和功能 B.細胞的遺傳信息
C.細胞器的種類和數量 D.細胞的RNA
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