分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)蘇云金桿菌(Bt)毒素蛋白基因植物的過(guò)程示意圖,其中①表示目的基因,②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,③表示將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌細(xì)胞;④表示采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的導(dǎo)入植物細(xì)胞.
解答 解:(1)圖1②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程.
(2)運(yùn)用HindⅢ與BamHI酶切目的基因與質(zhì)粒,并加入DNA連接酶來(lái)構(gòu)建重組質(zhì)粒的方法會(huì)產(chǎn)生4種重組質(zhì)粒,不利于篩選,為了改善上述問(wèn)題,可以改用BstI或BamHI酶.
(3)由圖可知,本實(shí)驗(yàn)選用的運(yùn)載體是pBR質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒,它們都是雙鏈環(huán)狀DNA分子,因此基本單位是脫氧核苷酸.
(4)A、質(zhì)粒運(yùn)載體作用之一是防止目的基因被核酸酶降解,A正確;
B、質(zhì)粒運(yùn)載體本身可以進(jìn)入細(xì)胞,不一定要與目的基因重組,B錯(cuò)誤;
C、目的基因插人質(zhì)粒后,不能影響質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá),C正確;
D、Ti質(zhì)粒的T-DNA片段可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上,因此可以協(xié)助目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,D正確;
E、作為運(yùn)載體要有限制酶的切割位點(diǎn),因此沒(méi)有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體,E正確.
故選:ACDE.
故答案為:
(1)將目的基因與運(yùn)載體重組
(2)該種方法會(huì)產(chǎn)生4種重組質(zhì)粒,不利于篩選 BstⅠ或BamHⅠ
(3)pBR質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒 脫氧核苷酸
(4)ACDE
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)蘇云金桿菌(Bt)毒素蛋白基因植物的過(guò)程示意圖,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,能正確分析題圖,同時(shí)能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省江門(mén)市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•青島期末)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是( )
A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
C.光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•濟(jì)南校級(jí)期中)下列有關(guān)細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
B.癌細(xì)胞是由生物體內(nèi)正常細(xì)胞通過(guò)癌變而形成的
C.生物體內(nèi)的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老是同步進(jìn)行的
D.健康的生物體內(nèi)每天有一定量的細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•長(zhǎng)沙縣期末)下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( )
A.衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快
B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C.衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢
D.細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑦ | B. | ②⑤⑧ | C. | ③④⑥ | D. | ⑤⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+、K+-ATP酶含有C、H、O、N、P、Na、K等元素 | |
B. | 圖中提供ATP分子最多的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜 | |
C. | Na+、K+的運(yùn)輸方式分別為主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散 | |
D. | Na+、K+-ATP酶既有酶的功能,又有載體的功能 |
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