【題目】正常情況下,動物組織細胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于(
A.組織中氧氣的濃度
B.細胞膜上氧氣載體的數(shù)量
C.細胞液中二氧化碳的濃度
D.細胞中ATP的數(shù)量

【答案】A
【解析】氧氣的跨膜運輸方式屬于自由擴散,所以擴散的速率只與組織細胞內(nèi)外的氧分壓(氧氣的濃度)有關,不需要載體,也不需要消耗能量。 本題主要考查的是細胞外液中氧氣的運輸方式,將細胞外液與跨膜運輸相結合。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關說法不正確的是( 。

A. 甲圖中的激素通過體液運輸并作用于靶細胞

B. 乙圖可以表示精子與卵細胞結合時的信息交流方式

C. 丙圖可表示為下丘腦引起垂體釋放抗利尿激素

D. 甲與丙比較,甲調(diào)節(jié)范圍較廣泛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為細胞呼吸過程中,葡萄糖中碳原子轉移的大致路徑,下列有關敘述正確的是( ) 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳
A.過程①發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.過程①釋放的所有能量都會儲存在ATP中
C.若圖中②過程把所有的C氧化為二氧化碳,則該過程屬于有氧呼吸
D.在整個細胞呼吸過程中,過程②釋放的能量最多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,N1N6表示能量數(shù)值,下列有關敘述中正確的是( )

A. 生產(chǎn)者呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎?/span>ATP

B. 能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

D. N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A.脂質(zhì)中的磷脂是構成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂

B.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

C.細胞中衰老的細胞器、失活的酶將被溶酶體吞入后清除

D.真核細胞的核孔對大分子物質(zhì)的進出也具有選擇性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列4種營養(yǎng)成分不同的食品中,某同學若以其中的一種食品為主,則最易患佝僂病的是( 。
A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與狗相比,玉米植株在生命系統(tǒng)的構層次上缺少下列選項中的哪一項?(
A.種群
B.組織
C.系統(tǒng)
D.器官

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關細胞膜的敘述,不正確的是

A膜中的磷脂分子是由甘油,脂肪酸和磷酸組成

B磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架

C細胞膜的功能特征是具有一定的流動性

D細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒.此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用( 。

A.分解有機物
B.消耗氧氣
C.釋放能量
D.消耗二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案