【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時(shí)間后,經(jīng)檢測(cè),裝置中葡萄糖減少了x(mol),氣體的體積總量增加了y(mol)。以下關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的分析不正確的是

A. 無氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5ymol

B. 有氧呼吸產(chǎn)生的C02量為(6x-y) mol

C. 細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02量為(6x-2y) mol

D. 細(xì)胞呼吸消耗的02量為(6x-3y) mol

【答案】B

【解析】

酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸。其有氧呼吸消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳的量相等,無氧呼吸不消耗氧氣,但是產(chǎn)生二氧化碳,根據(jù)題干信息逐一分析解答。

圖示實(shí)驗(yàn)裝置雖然處于密閉狀態(tài),但內(nèi)部仍然有少量氧氣,因此在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌即進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸,酵母菌有氧呼吸消耗的O2量與產(chǎn)生的CO2的量相等,無氧呼吸不消耗氧氣,但是產(chǎn)生CO2,所以氣體的體積總量增加了y摩爾應(yīng)為無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量,則無氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5ymol,A正確;因?yàn)闊o氧呼吸消耗的葡萄糖為0.5ymol,則有氧呼吸消耗的葡萄糖的量為x-0.5y摩爾,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6x-3y摩爾,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量=有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量+無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量=6x-3y+y=(6x-2y)mol,B錯(cuò)誤;C正確;由于有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為(6x-3y)mol,所以有氧呼吸消耗的O2量=產(chǎn)生的CO2的量=(6x-3y)mol,即細(xì)胞呼吸消耗的O2量為(6x-3y) mol,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

資料(一):200611月以來,日本、新加坡、意



大利等地相繼發(fā)生了諾瓦克病毒集體感染事件,近日廣州也出現(xiàn)諾瓦克病毒感染者,廣州市疾病預(yù)防控制中心

有關(guān)人士說,今年廣州諾瓦病毒性胃腸炎疫情以散發(fā)病

例為主,不必恐慌。

資料(二):據(jù)研究表明,SARS病毒(如右圖所示)

是一種單鏈RNA病毒,其基因組RNA自身即可發(fā)揮翻譯

模板的作用。臨床選用抗SARS病毒藥物主要是抗RNA病毒或廣譜抗病毒藥。目前預(yù)防和治療SARS可以有多條途徑,如:注射球蛋白像每年秋末冬初預(yù)防流感一樣來預(yù)防;重組干擾素(淋巴因子中的一種)用于臨床預(yù)防、治療SARS等。最新研究結(jié)果是以SARS康復(fù)病人血液為基礎(chǔ)而構(gòu)建的基因工程單克隆抗體基因庫(kù)已在上海建成,單克隆抗體可用于SARS的預(yù)防與治療,免除直接用SARS康復(fù)病人的血清治療SARS所可有帶來的隱患。

1)在免疫學(xué)上,諾瓦克病毒、干擾素分別屬于 、

2)諾瓦克或SARS病毒首次進(jìn)入人體后,人體會(huì)產(chǎn)生免疫反應(yīng),以對(duì)抗病毒對(duì)人體的破壞作用,參與上述人體反應(yīng)的細(xì)胞有

3)當(dāng)SARS再次流行時(shí),康復(fù)的SARS患者可能不再患病或者被傳染上,癥狀也比較輕,

康復(fù)得比較快,其原因最可能是

4SARS的外殼是在 上合成的,試寫出這一過程包含的

信息流圖解: 。

5)一些免疫抑制劑,如類固醇、環(huán)孢霉素A等,可以使T細(xì)胞的增殖受阻,從而使免疫系統(tǒng)暫時(shí)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài);這些藥物的運(yùn)用,使心臟移植的5年生存率提高

80%左右,腎移植的5年成活率可達(dá)90%以上,肝移植的5年成活率在60%左右。分析上述材料說明 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于植物細(xì)胞多糖的是(

A.淀粉B.果糖C.蔗糖D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液,據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( 。

A. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

B. 2中的氧氣到達(dá)作用部位至少需要經(jīng)過5層膜

C. 胰島素和胰高血糖素可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成

D. 抗原與抗體反應(yīng)存在于內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是(

①目鏡 10× ②物鏡 10× ③目鏡 16× ④物鏡 40×

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程,有關(guān)分析正確的是

A. 過程①、④、⑤可為葉肉細(xì)胞吸收 Mg2+等提供動(dòng)力

B. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

C. 類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能不可用于Ⅰ過程中ATP的合成

D. 過程③、④、⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的光合作用受光照強(qiáng)度、CO2濃度等因素的影響。如下圖表示將植物放在不同的CO2環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。有關(guān)圖中各點(diǎn)的限制因素的敘述中不正確的是

A. 限制d點(diǎn)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和CO2濃度

B. 圖中b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度

C. 限制c點(diǎn)的主要內(nèi)部因素是光合色素的含量

D. 圖中a點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度和CO2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)甲、乙、丙、丁四種不同類型細(xì)胞,測(cè)得分裂間期占細(xì)胞周期的比例如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是

A. 四種細(xì)胞中丙分裂間期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)

B. 加入DNA復(fù)制抑制劑,停留在分裂間期細(xì)胞數(shù)量最少的是丁

C. 正常情況下四種細(xì)胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化

D. 不同溫度下培養(yǎng)以上四種細(xì)胞,細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間都會(huì)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組研究甲、乙、丙三種微生物體內(nèi)同一種酶的活性與溫度的關(guān)系時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如下曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 降低化學(xué)反應(yīng)活化能效率最高的是微生物甲中的酶

B. 在30℃條件下競(jìng)爭(zhēng)能力最強(qiáng)的一定是微生物丙

C. 對(duì)溫度適應(yīng)范圍最廣的最可能是微生物乙中的酶

D. 若將溫度改為PH,則所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線與圖示結(jié)果相同

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