【題目】下圖1表示反射弧的組成示意圖,圖2是圖1中結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖,其中的去甲腎上腺素(NA)既是一種激素,又是一種神經(jīng)遞質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問題:

1)圖1中標(biāo)號(hào)__________可表示體表的溫度感受器,感受冷水刺激后,興奮傳遞到體溫調(diào)節(jié)中樞_____________,經(jīng)綜合分析,通過傳出神經(jīng)引起骨骼肌戰(zhàn)栗、毛細(xì)血管收縮等

2)圖2中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳至突觸小體時(shí),引起[ ]________中的NA通過[c]突觸前膜以______________的方式釋放。

3NA經(jīng)突觸前膜釋放后與突觸后受體結(jié)合,使突觸后神經(jīng)元興奮;NA同時(shí)作用于_______,抑制NA的釋放。這樣的意義在于______________________________ 。

4)下圖是以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料測(cè)定其受刺激前后的電位變化情況,圖中箭頭表示電流方向。若在b點(diǎn)右側(cè)刺激,則電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況依次是_______

【答案】 下丘腦 b 突觸小泡 胞吐(或者外排) 突觸前受體 提高了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精確性

【解析】

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

1)分析圖1,①是感受器、②是傳入神經(jīng)、⑤是神經(jīng)中樞、③是傳出神經(jīng)、④是效應(yīng)器,因此①可表示體表的溫度感受器,感受冷水刺激后,興奮傳遞到體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦,經(jīng)綜合分析,通過傳出神經(jīng)引起骨骼肌戰(zhàn)栗、毛細(xì)血管收縮等。

2)圖2中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳至突觸小體時(shí),引起b突觸小泡中的NA通過c突觸前膜以胞吐的方式釋放到突觸間隙中。

3)由圖2可知,NA經(jīng)突觸前膜釋放后與突觸后受體結(jié)合,使突觸后神經(jīng)元興奮;NA同時(shí)作用于突觸前膜的受體,抑制NA的釋放,從而提高了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精確性。

4)如果免疫系統(tǒng)反應(yīng)過度,將突觸后受體當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊,導(dǎo)致圖2NA不能與突觸后受體結(jié)合,從而影響突觸后膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)換,導(dǎo)致人體患病,這種疾病稱為自身免疫病。

5)圖3中,若在b點(diǎn)右側(cè)刺激,電流計(jì)偏轉(zhuǎn)相反的兩次,即電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況依次是④→③ ①→④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)型飲料可為人體提供水和無機(jī)鹽。下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水和失水

B. 自由水參與體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸

C. 磷酸鹽是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分

D. 無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病,患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會(huì)走路時(shí)開始,隨年齡增長(zhǎng),患處損傷逐步加重;手掌發(fā)病多見于手工勞動(dòng)者。如圖為某家族中該病的遺傳系譜,有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 通過社會(huì)群體調(diào)查可推斷出此病的遺傳特點(diǎn)

B. 貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現(xiàn)僅由基因決定的

C. 由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病

D. Ⅳ代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曲線圖上P點(diǎn)代表植物幼苗橫置時(shí)莖生長(zhǎng)部位的近地側(cè),能正確表示生長(zhǎng)素濃度與植物生長(zhǎng)關(guān)系的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種蟹殼的顏色與其體內(nèi)含有的物質(zhì)有關(guān),當(dāng)蟹殼中積累物質(zhì)A時(shí),表現(xiàn)為灰白色;積累物質(zhì)C時(shí),表現(xiàn)為青色;積累物質(zhì)D時(shí),表現(xiàn)為花斑色,相關(guān)原理如下圖所示。圖中基因均獨(dú)立遺傳。當(dāng)物質(zhì)A不能轉(zhuǎn)化而過多積累時(shí),會(huì)導(dǎo)致成體蟹僅存活50%。請(qǐng)回答下列問題:

1)蟹殼顏色的遺傳遵循______定律。

2)將一只青色蟹與一只花斑色蟹交配,產(chǎn)生的子代都表現(xiàn)為青色,則親代花斑色蟹的基因型是______,子代青色蟹的基因型是________

3)若將基因型為EeHh的雌雄蟹交配,則所得子一代成體蟹的表現(xiàn)型及比例為______:將子一代中花斑色蟹與青色蟹交配,所得子二代成體中灰白色個(gè)體所占比例為______,子二代灰白色成體中純合子所占比例為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米(2n=20)是典型的雌雄同株植物,其雜交后代通常均能正常結(jié)實(shí)。有時(shí),雜交后代會(huì)出現(xiàn)不結(jié)實(shí)的現(xiàn)象,這將影響玉米的育種與生產(chǎn),科研人員對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答問題:

(1)研究者利用兩種品系的玉米,G-S和g進(jìn)行單向授粉實(shí)驗(yàn),如表所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明G-S品系的植株,經(jīng)過______處理后,可作為雌株,單向地不接受來自______品系的花粉,而出現(xiàn)不結(jié)實(shí)現(xiàn)象。這種不同品系間單向地不接受某品系花粉的現(xiàn)象稱為單向雜交不親和現(xiàn)象(UCI)。

表1 不同品系間單向授粉實(shí)驗(yàn)

不同品系

♀g×♂G-S

♀G-S×♂G-S

♀G-S×♂g

♀g×♂g

結(jié)果

有籽

有籽

無籽

有籽

(2)經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)UCI現(xiàn)象的原因與玉米4號(hào)染色體上的B基因有關(guān),為了探究該基因在UCI現(xiàn)象中的作用,研究者選取表1中四個(gè)雜交體系,提取每種雜交體系中促進(jìn)花粉管萌發(fā)的關(guān)鍵蛋白質(zhì),利用抗B基因表達(dá)產(chǎn)物的抗體進(jìn)行熒光標(biāo)記分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:當(dāng)g品系為父本時(shí),熒光強(qiáng)度______。綜合圖可推測(cè)B基因的作用是______。

(3)為檢測(cè)上述推測(cè),研究者將來自G-S品系植株的B基因轉(zhuǎn)入g品系中,獲取轉(zhuǎn)基因植物后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)植株:G-S品系、g品系、轉(zhuǎn)入B基因的g品系、只轉(zhuǎn)入空質(zhì)粒的g品系。

實(shí)驗(yàn)過程:不同品系雜交(至少每個(gè)品系植株選取生長(zhǎng)態(tài)勢(shì)一致的10株,進(jìn)行重復(fù)多組試驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)過程及其結(jié)果如表2所示,請(qǐng)補(bǔ)充表中橫線上的內(nèi)容

表2 不同品系雜交類型

組別

雜交組合

結(jié)果

對(duì)照組

♀G-S×♂G-S

有籽

♀g×♂g

有籽

♀g×♂G-S

有籽

♀G-S×♂g

無籽

♀G-S×♂含空質(zhì)粒的g

無籽

實(shí)驗(yàn)組

______

______

(4)將黃粒玉米(g)與白粒玉米(G-S)兩者間行種植在大田中,發(fā)現(xiàn)黃粒玉米植株果穗上出現(xiàn)白色籽粒,而白色玉米植株果穗上未發(fā)現(xiàn)黃色籽粒,請(qǐng)根據(jù)B基因的功能,從自交及雜交的角度分析,出現(xiàn)此現(xiàn)象原因是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后,在180 min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )

A. a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化

B. 4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)

C. b120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)

D. c、d代表正常人的血糖含量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示。現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是(  )

白色色素粉色色素紅色色素

A. 白∶粉∶紅=3∶10∶3 B. 白∶粉∶紅=3∶12∶1

C. 白∶粉∶紅=4∶3∶9 D. 白∶粉∶紅=6∶9∶1

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【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖)。下列說法正確的是

A. 該病為伴X染色體顯性遺傳病B. 該病不可能出現(xiàn)女性患者

C. Ⅱ-6是該病致病基因的攜帶者D. Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個(gè)患病男孩的概率為1/4

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