【題目】新型冠狀病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原。研究人員為研制S蛋白疫苗,做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)過程①是______________,過程②是______________,過程③常用的方法是______________

2)采用PCR技術(shù)獲得大量的S基因進(jìn)行體外擴(kuò)增,其前提是____________________________,以便根據(jù)這一序列合成引物。PCR過程所需的酶是____________________

3)通過上述過程⑥得到的蛋白制備的疫苗比④效果更好,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異的角度分析,原因是___________。

4)利用S蛋白為抗原制備單克隆抗體,運(yùn)用的生物工程技術(shù)有____________________________。(答出一項(xiàng)即可)

【答案】逆轉(zhuǎn)錄 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 鈣離子誘導(dǎo)法 有一段已知的S基因的核苷酸序列 Taq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶) 真核細(xì)胞具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,可以對(duì)核糖體合成的多肽鏈進(jìn)行剪切、折疊、加工、修飾等處理 動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

【解析】

基因工程的基本操作程序

第一步:目的基因的獲取

第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建

①目的:使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳至下一代,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

②組成:目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因+復(fù)制原點(diǎn)

第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

第四步:目的基因的檢測和表達(dá)

①首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子雜交技術(shù)。

②其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與 mRNA雜交。

③最后檢測 目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取 蛋白質(zhì),用相應(yīng)的 抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。

1)由圖可知,過程①是RNA合成DNA的過程,為逆轉(zhuǎn)錄,過程②是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,過程③是把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,受體細(xì)胞為細(xì)菌,常用的方法是鈣離子誘導(dǎo)法。

2)采用PCR技術(shù)獲得大量的S基因進(jìn)行體外擴(kuò)增,其前提是有一段已知的S基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。PCR過程所需的酶是Taq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶)。

3)通過上述過程⑥是通過真核細(xì)胞得到的蛋白制備的疫苗比④細(xì)菌作為受體細(xì)胞得到的疫苗效果更好,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異的角度分析,原因是真核細(xì)胞具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,可以對(duì)核糖體合成的多肽鏈進(jìn)行剪切、折疊、加工、修飾等處理。

4)利用S蛋白為抗原制備單克隆抗體,運(yùn)用的生物工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國學(xué)者克里斯琴在對(duì)某種野外鼠類研究時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)分泌系統(tǒng)也能調(diào)節(jié)自身種群密度,下圖是該調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖。請(qǐng)分析回答:

1)野外調(diào)查該鼠類種群密度應(yīng)采用__________法。圖示BC是與種群密度變化直接相關(guān)的種群特征,它們分別是:___________________________。

2)根據(jù)上圖來看,內(nèi)分泌系統(tǒng)中參與調(diào)節(jié)的重要器官A應(yīng)是______________。激素調(diào)節(jié)該鼠類種群密度的機(jī)制是______________,該機(jī)制也是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

3)研究發(fā)現(xiàn),野外該鼠類的部分種群會(huì)將社群壓力以信息的形式“感染”給地理位置相近、種群密度較大的另一些種群,引起相同的生態(tài)效應(yīng)。由此可見,生態(tài)系統(tǒng)中______________________離不開信息傳遞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些有機(jī)化合物之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中A是一種五元環(huán)狀化合物,其分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子;F核磁共振氫譜顯示有三種化學(xué)環(huán)境的氫原子,且峰面積之比為2:2:3

已知:①2RCOOH(其中R是烴基)

R-COOHR-CH2OH(其中R是烴基)

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是______________;B中含氧官能團(tuán)的名稱是___________;

(2)G是合成順丁橡膠的主要原料,G的名稱是____________X的結(jié)構(gòu)簡式為_________;

(3)④的化學(xué)方程式是_______________________________;

(4)K可能發(fā)生下列選項(xiàng)中的某種反應(yīng),寫出能反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

a.皂化反應(yīng) b.與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

c.消去反應(yīng) d.堿性環(huán)境下加熱,與新制的氫氧化銅反應(yīng)

(5)E在一定條件下能夠發(fā)生縮聚反應(yīng),其中主鏈上含“—CH2—”的高聚物的結(jié)構(gòu)簡式是____________。有機(jī)物YE互為同分異構(gòu)體,且具有相同的官能團(tuán)種類和數(shù)目,則Y的結(jié)構(gòu)可有_____________ 種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】烯烴A在一定條件下可以按下圖所示進(jìn)行反應(yīng):

已知:D。

1A的結(jié)構(gòu)簡式是______C的結(jié)構(gòu)簡式是_______

2)框圖中①③⑥屬于___________反應(yīng)

3)寫出由D→E的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型:_____________;___________.

4)若A的一種鏈狀同分異構(gòu)體H,有一個(gè)支鏈,其核磁共振氫譜顯示有三組不同的峰,峰面積比為321,H的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究高溫對(duì)盛花期棉花植株光合速率的影響,研究者將AB、C三個(gè)品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.在高溫環(huán)境下,三個(gè)品系光合速率均下降

B.光能捕獲效率下降的原因可能是高溫導(dǎo)致了類處囊體膜的損傷

C.A品系在高溫條件下光合速率下降少的原因可能是高溫下蒸騰速率增加顯著,而有效地散熱

D.三個(gè)品系在高溫環(huán)境中通過增加氣孔開度緩解了因高溫引起光合速率的降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】亞硝酸鹽對(duì)人體有害,我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在肉制品中不得超過30mg/kg,醬腌菜中不超過20mg/kg。某研究小組進(jìn)行了泡菜制作和其中亞硝酸鹽含量測定。

請(qǐng)回答:

1)泡菜腌制

2)繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線:分別取0 ml,05 ml,1 ml3 ml、5 ml標(biāo)準(zhǔn)樣液(每毫升相當(dāng)于50亞硝酸鈉),分別加入45ml氯化銨緩沖液、25 ml 60%乙酸、5 ml顯色液(顯色液中含有N-1-萘基乙二胺和________________),容量瓶中定容到25ml,然后在黑暗中靜置25分鐘,利用__________________分別測其在550nm的光照射下的光密度值(OD值),借助excel繪制如下標(biāo)準(zhǔn)曲線。該標(biāo)準(zhǔn)曲線的橫坐標(biāo)的名稱和單位為__________________

3)樣品處理與亞硝酸鹽的測定:取泡菜10g制成勻漿,提取液經(jīng)蛋白質(zhì)沉淀處理后得到濾液200ml,冷卻到室溫,轉(zhuǎn)移到容量瓶,加蒸餾水定容至250mL,取10mL樣品溶液,加入____________,定容于25mL的容量瓶中。反應(yīng)后,用相同的方法測定其OD值。

4)分析與討論

①若測得的OD值為01,則該份泡菜中的亞硝酸鈉含量約為_____________mg/kg。在一定的腌制時(shí)間內(nèi),隨著腌制時(shí)間的延長,泡菜中亞硝酸鹽含量逐漸降低,是由于在______________________環(huán)境下亞硝酸鹽被乳酸菌中的亞硝酸還原酶降解。

②泡菜腌制前,需用熱水洗泡菜壇內(nèi)壁兩次的目的是_________________。泡菜腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生有機(jī)酸、醇類和亞硝酸鹽,其中醇類是由___________________進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過渡金屬催化的新型碳﹣碳偶聯(lián)反應(yīng)是近年來有機(jī)合成的研究熱點(diǎn)之一,如:

反應(yīng)

化合物可由化合物合成:

1)化合物的分子式______

2)化合物Br2加成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為_____________

3)化合物的結(jié)構(gòu)簡式為_______________

4)在濃硫酸存在和加熱條件下,化合物易發(fā)生消去反應(yīng)生成不含甲基的產(chǎn)物,該反應(yīng)的方程式為___________(注明反應(yīng)條件),因此,在堿性條件下,由CH3COCl反應(yīng)生成,其反應(yīng)類型為__________。

5的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也可以發(fā)生類似反應(yīng)的反應(yīng),生成化合物,的結(jié)構(gòu)簡式為____________________(寫出其中一種)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在沙漠、高鹽沼澤等環(huán)境中的多肉植物(如仙人掌、瓦松等),為適應(yīng)環(huán)境它們夜間氣孔開放,白天氣孔關(guān)閉,以一種特殊的方式固定CO2,使光合作用最大化,下圖為瓦松部分細(xì)胞的生理過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中a、b均為氣體,b發(fā)揮作用的具體場所是__________________,圖中物質(zhì)A____________。

2)若晴朗的上空出現(xiàn)了日全食(時(shí)長7min),與正常日照時(shí)相比,植物葉肉細(xì)胞中PGA的合成速率__________________(填上升、下降基本不變"

3)夜間瓦松能吸收CO2合成C6H1206嗎?__________________。原因是__________________

4)若將一株瓦松置于密閉裝置內(nèi)進(jìn)行遮光處理,用CO2傳感器測定裝置中CO2的變化速率,以此作為該植物的呼吸速率,這種做法不合理的原因是__________________。

5)科學(xué)家通過對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道;①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值(實(shí)際光合作用消耗的CO2=外界CO2×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。已測得呼吸作用釋放CO206μmol/h,現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫、不同光照下測得如下的數(shù)據(jù)(凈光合量、總光合量都用葡萄糖表示)

12

24

36

48

光照強(qiáng)度(klx

1

0

0

0

0

2

017

034

051

068

當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx、凈光合量為034μmol/h時(shí),植物從外界吸收CO2____________μmol/h。設(shè)外界CO2濃度為12μmol/h,則該條件下綠色植物的總光合量為______________μmol/h。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的蒸氣密度是相同狀況下甲烷密度的5.75倍。把1.84g該有機(jī)物在氧氣中充分燃燒,將生成的氣體混合物通過足量的堿石灰,堿石灰增重4.08g。又知生成H2OCO2的物質(zhì)的量之比為,該有機(jī)物的分子式為___________________。該有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng)時(shí),可以得到(標(biāo)準(zhǔn)狀況)下氫氣。它的結(jié)構(gòu)簡式_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案