下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( 。
A、牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B、在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體有2層磷脂分子層
C、在高倍鏡下觀察,可以看到活細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
D、制片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、取材、具體操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,先梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體,在取材前對(duì)牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,B正確;
B、線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,含有4層磷脂分子,但在高倍顯微鏡下不能觀察到磷脂分子,B錯(cuò)誤;
C、健那綠能將線粒體染成藍(lán)綠色,因此在高倍鏡下觀察,可以看到活細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色,C正確;
D、0.9%的NaCl溶液是人體細(xì)胞的等滲溶液,制片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于觀察細(xì)胞的線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、中心體與細(xì)胞分裂有關(guān)
B、乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸
C、衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D、酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人能讀書看報(bào),也可以寫文章,但就是聽不懂別人說的話,受損傷的區(qū)域是( 。
A、大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)B、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)
C、小腦D、下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于二倍體植物有絲分裂敘述正確的是( 。
A、間期:細(xì)胞核中可進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
B、前期:同源染色體聯(lián)會(huì)配對(duì)形成四分體
C、中期:染色體排在細(xì)胞板上
D、后期:細(xì)胞每一極均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項(xiàng)描述的科研方法、試劑使用、觀察現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)條件等,與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)不符合的是( 。
A.采用同位素標(biāo)記法B.實(shí)驗(yàn)中使用酒精C.觀察顏色變化D.實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞始終保持生活狀態(tài)
①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2中氧原子的來源
②科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,證實(shí)DNA的復(fù)制方式
①用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)花生子葉切片中的脂肪
②低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)
①用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)酵母菌呼吸作用中CO2的生成
②檢測(cè)生物組織中的還原糖
①觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布
②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 

(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層
 
 膜.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有
 

(4)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?div id="eej7wpg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

(1)從圖甲可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是
 
,圖示中該激素的受體細(xì)胞是
 
,若相關(guān)腺體為甲狀腺,寒冷條件下,該腺體分泌激素明顯增加的意義波是
 
;該條件下,與其具有協(xié)同作用的激素是
 

(2)若相關(guān)腺體為性腺,則其分泌的激素對(duì)受體細(xì)胞的作用如圖乙,該激素能影響靶細(xì)胞遺傳信息表達(dá)的原因是
 

(3)人體的生長(zhǎng)激素是由
 
分泌的.某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)“過量使用生長(zhǎng)激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度”進(jìn)行驗(yàn)證.實(shí)驗(yàn)材料及用具:健康小鼠若干只、生長(zhǎng)激素榕液、胰島素榕液、生理鹽水、血糠含量檢鍘儀、葡萄糠溶液、注射器等.實(shí)驗(yàn)前對(duì)小鼠詞喂等量大量的葡萄糠榕液.
①實(shí)驗(yàn)的自變量為
 
,實(shí)驗(yàn)中需監(jiān)測(cè)
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)還需進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射適量的胰島素,繼續(xù)監(jiān)測(cè)其血糖含量的變化情況,其目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法,正確的是(  )
A、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C、組成血紅蛋白、肌球蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,而排列順序不同
D、組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究某種復(fù)方草藥對(duì)某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān),某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組(草藥灌胃)、空白對(duì)照組(蒸餾水灌胃)和陽(yáng)性對(duì)照組(免疫增強(qiáng)劑A灌胃),并檢測(cè)免疫指標(biāo).回答問題:
(1)在制作細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠的過程中,小鼠所感染的細(xì)菌在免疫學(xué)上稱
 

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽(yáng)性對(duì)照組,極顯著高于空白對(duì)照組,則說明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能且作用效果高于免疫增強(qiáng)劑A,如果實(shí)驗(yàn)組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力低于陽(yáng)性對(duì)照組,但高于空白對(duì)照組,則說明
 

(3)某學(xué)者指出,該復(fù)方草藥中某一味草藥K有一定的毒性,對(duì)機(jī)體具有毒害作用.研究小組增設(shè)一組模型小鼠,對(duì)其進(jìn)行
 
處理,以確定草藥K是否是復(fù)方草藥關(guān)鍵成分.

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