A、牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性 |
B、在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體有2層磷脂分子層 |
C、在高倍鏡下觀察,可以看到活細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色 |
D、制片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體與細(xì)胞分裂有關(guān) |
B、乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸 |
C、衣藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 |
D、酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū) | B、大腦皮層言語(yǔ)區(qū) |
C、小腦 | D、下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、間期:細(xì)胞核中可進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
B、前期:同源染色體聯(lián)會(huì)配對(duì)形成四分體 |
C、中期:染色體排在細(xì)胞板上 |
D、后期:細(xì)胞每一極均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A.采用同位素標(biāo)記法 | B.實(shí)驗(yàn)中使用酒精 | C.觀察顏色變化 | D.實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞始終保持生活狀態(tài) |
①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2中氧原子的來源 ②科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料,證實(shí)DNA的復(fù)制方式 | ①用蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)花生子葉切片中的脂肪 ②低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn) | ①用溴麝香草酚藍(lán)檢測(cè)酵母菌呼吸作用中CO2的生成 ②檢測(cè)生物組織中的還原糖 | ①觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布 ②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料 |
B、青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 |
C、組成血紅蛋白、肌球蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,而排列順序不同 |
D、組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素 |
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