【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，你會(huì)看到：一個(gè)視野中，處于分裂期的細(xì)胞少，而處于分裂間期的細(xì)胞多，原因是

A. 細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短

B. 間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制

C. 分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂

D. 堿性染料染色后，容易觀察到間期的細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺(jué)都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過(guò)程是（　�。�
A.祖父→父親→弟弟
B.祖母→父親→弟弟
C.外祖父→母親→弟弟
D.外祖母→母親→弟弟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體甲狀腺激素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．碘是甲狀腺激素合成的重要原料，缺碘會(huì)引起大脖子病

B．甲狀腺激素水平低時(shí)不可以通過(guò)口服的方式補(bǔ)充

C．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素相互協(xié)同，調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

D．寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增多，有利于細(xì)胞產(chǎn)生更多的熱量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)不讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線的原因是（ ）

A. 濾紙上幾種色素會(huì)擴(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B. 濾紙上的濾液細(xì)線會(huì)變粗而使色素太分散

C. 色素會(huì)溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗

D. 濾紙上的幾種色素會(huì)混合起來(lái)不分散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的說(shuō)法中,不正確的是（ ）

A. 圖示①②③過(guò)程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成

B. ④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物

C. ⑥表示體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血液、組織液與淋巴組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種區(qū)別最明顯的一種是（　�。�
A.藍(lán)藻
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（　　）
A.淀粉
B.糖元
C.纖維素
D.蔗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物的種類(lèi)繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　�。�
①霉菌②酵母菌③藍(lán)藻④大腸桿菌⑤乳酸菌．
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表表示中華絨螯蟹三個(gè)群體間某基因片段的差異率。從中可以看出，這三個(gè)群體之間表現(xiàn)出(　　)

群體間

群體1

與群體2

群體2

與群體3

群體1

與群體3

某基因片

段差異率

15.1%

16.2%

15.3%

A. 基因多樣性 B. 物種多樣性 C. 群落多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案