5．如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（I 一IV）中遺傳物質(zhì)或其載體①-③的數(shù)量．下列表述與圖中信息相符的是（　　）
A．II所處階段發(fā)生基因自由組合B．III代表初級(jí)精母細(xì)胞
C．②代表染色體D．I-IV中的染色體數(shù)量比是2：4：4：1

分析 分析題圖：圖中①為染色體，②為染色單體，③為DNA．Ⅰ中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程；Ⅲ中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中沒(méi)有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期．

解答 解：A、Ⅱ代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程，在減數(shù)第一次分裂后期可發(fā)生基因的自由組合，A正確；
B、Ⅲ代表減數(shù)第二次分裂前期和中期，因此可以代表次級(jí)精母細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、圖中②為染色單體，C錯(cuò)誤；
D、圖中①代表染色體，結(jié)合圖可知I-IV中的染色體數(shù)量比是2：4：2：1，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱及各階段代表的時(shí)期，再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有④⑤⑥（填序號(hào)）．
（2）分離圖中細(xì)胞器的常用方法是差速離心法，其中觀察④需用到染色劑健那綠．
（3）在圖示過(guò)程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有②③（填字母）．
（4）研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程常用方法為同位素標(biāo)記法，該實(shí)驗(yàn)的因變量為不同時(shí)間放射性的出現(xiàn)位置．
（5）⑤中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是控制合成不同酶的基因的遺傳信息不同．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組觀察 1000 個(gè)處于分裂期的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂而做出的統(tǒng)計(jì)圖．據(jù)圖對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂可做出的正確判斷是（　�。�
A．洋蔥根尖細(xì)胞大多數(shù)處在細(xì)胞周期的分裂期
B．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短是：前期＞末期＞中期＞后期
C．圖中細(xì)胞數(shù)目最多的時(shí)期可以觀察到著絲點(diǎn)分裂的現(xiàn)象
D．細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時(shí)期是后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中，不正確的是（　　）
A．非特異性免疫是人生來(lái)就有的天然防御功能
B．非特異性免疫包括三道防線
C．參與非特異性免疫的主要是皮膚、粘膜、吞噬細(xì)胞等，參與特異性免疫的主要是淋巴細(xì)胞
D．非特異性免疫對(duì)多種病原體都有防御作用，而特異性免疫針對(duì)某一類特定病原體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)核酸的敘述中，不正確的是（　�。�
A．核酸由C、H、0、N、P 5種元素組成B．核酸中只有DNA是生物的遺傳物質(zhì)
C．核酸的基本組成單位是核苷酸D．核酸能控制蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有一條由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CXHYOWNZS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7O2NS）、丙氨酸（C3H7O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、賴氨酸（C6H14O2N2）、苯丙氨酸（C9H11O2N）．水解產(chǎn)物中天賴氨酸的數(shù)目是（　�。�
A．（z-12）個(gè)B．$\frac{（z-12）}{2}$個(gè)C．（z-13）個(gè)D．（z+12）個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．你我生活離不開(kāi)“鹽”，下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽與人體關(guān)系的敘述中，正確的是（　　）
A．人體血液中Ca2+濃度過(guò)高會(huì)導(dǎo)致肌肉抽搐現(xiàn)象發(fā)生
B．食鹽中加碘是因?yàn)榈馐侨梭w中大量元素
C．醫(yī)院用0.9%NaCl溶液進(jìn)行靜脈滴注可維持紅細(xì)胞正常形態(tài)
D．食物中的P被吸收進(jìn)入人體后可用來(lái)合成糖原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)息縣三中高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因（ A和a，B和b）控制，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，與性別無(wú)關(guān)。據(jù)下表回答問(wèn)題：

項(xiàng)目

基因組合

A、B同時(shí)存在

（A_B_型）

A存在、B不存在

（A_bb型）

B存在、A不存在

（aaB_型）

A和B都不存在

（aabb型）

雞冠形狀

核桃狀

玫瑰狀

豌豆?fàn)?/p>

單片狀

雜交組合

甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆?fàn)睿瑔纹瑺?/p>

乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀，單片狀

丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀

（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為 ，甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是 。

（2）讓丙組F1 中的雌雄個(gè)體交配，后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合體理論上有 只。

（3）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類有 種，后代中純合體比例占 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田八中高一下學(xué)期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述正確的是( )

A.生長(zhǎng)激素可以加快新陳代謝，因而生長(zhǎng)激素是一種高效的酶

B.胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡，它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用

C.當(dāng)甲狀腺激素含量偏高時(shí)，只有反饋抑制下丘腦的活動(dòng)才能使激素含量恢復(fù)正常

D.機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌增加，尿量減少

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