下列是生物學(xué)中一系列有關(guān)“一定”的說(shuō)法，其中完全正確的一項(xiàng)是

①人體細(xì)胞內(nèi)C02的生成一定在細(xì)胞器中進(jìn)行

②類(lèi)比推理法得出的結(jié)論不一定正確，但假說(shuō)-演繹法得出的結(jié)論一定正確

③染色體中DNA的脫氧核苷酸序列改變一定會(huì)引起遺傳性狀的改變

④在真核細(xì)胞增殖的過(guò)程中，一定會(huì)發(fā)生DNA含量變化和細(xì)胞質(zhì)的分裂

⑤某生物的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型且比例為1:1，則此生物一定只含一對(duì)等位基因

A．①③⑤ B．④⑤

C．①②④ D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不含有氮元素的是（ ）

A．核糖核酸 B．胰島素 C．脂肪 D．ATP

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

水稻是一種重要的糧食作物，提高水稻產(chǎn)量是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要科研工作。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）與水稻產(chǎn)量密切相關(guān)的兩種細(xì)胞代謝活動(dòng)是 。

（2）葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，在其基質(zhì)內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)化是 。

（3）如果給水稻提供H218O，結(jié)果水稻體內(nèi)出現(xiàn)了（CH218O），這是因?yàn)镠218O參與了有氧呼吸 階段的反應(yīng)生成了 ，再通過(guò)光合作用生成（CH218O）。

（4）下圖是光照強(qiáng)度對(duì)水稻光合作用的影響曲線(xiàn)：

A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的代謝特點(diǎn)是 ；當(dāng)溫度變?yōu)楹粑饔玫淖钸m宜溫度時(shí)A點(diǎn)的移動(dòng)方向是 （向左、向右、不移動(dòng)）；與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)水稻體內(nèi)NADPH的含量 ；B點(diǎn)限制水稻光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是 。

（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)得甲、乙兩種水稻在不同光照條件下的光合作用強(qiáng)度，結(jié)果如下表。

植物品種

光補(bǔ)償點(diǎn)

(千勒克斯)

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克斯)

光飽和時(shí)光合作用CO2的消耗量

（mgCO2/100cm2﹒h）

黑暗條件下呼吸作用CO2的釋放量（mgCO2/100cm2﹒h）

甲

3

4

30

15

乙

1

3

11

5．5

如果本實(shí)驗(yàn)中定義“光合速率 = 在一定的條件下每100 cm2的葉面積上每小時(shí)吸收CO2的量”；則光照強(qiáng)度為3千勒克斯時(shí)，甲、乙兩種水稻的光合速率分別為 mgCO2/100cm2﹒h；對(duì)于乙 種水稻，如果在光照強(qiáng)度為5千勒克斯時(shí)，白天正常光照8小時(shí)，其余時(shí)間黑暗，則乙能否正常生長(zhǎng)發(fā)育？

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆海南省“七校聯(lián)盟”高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀(guān)點(diǎn)的是（ ）

A．狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同進(jìn)化的結(jié)果

B．東北虎和華南虎經(jīng)過(guò)生殖隔離形成兩個(gè)亞種

C．馬和驢交配能產(chǎn)生騾說(shuō)明二者不存在生殖隔離

D．二倍體西瓜與四倍體西瓜的基因庫(kù)相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省等四校高三上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是

A．構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是碳，這與其含量最高有關(guān)

B．脂肪分子中氫的含量比糖類(lèi)高，是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)

C．細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈，且不含氫鍵

D．細(xì)胞中的一個(gè)環(huán)狀n肽分子被徹底水解需要破壞n個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源：2015學(xué)年浙江省上學(xué)期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)氨基酸分子縮合會(huì)形成二肽，并生成一分子水。這個(gè)水分子中的氧來(lái)自

A．氨基 B．羧基

C．氨基和羧基 D．連接在碳原子上的氫

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科目：高中生物 來(lái)源：2015學(xué)年浙江省上學(xué)期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下表所示，a、b、c、d最有可能是

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

細(xì)胞壁

細(xì)胞大小

核膜

a

有

有

較大

有

b

有

無(wú)

較大

有

c

有

有

小

無(wú)

d

無(wú)

—

—

—

A．病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B．植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒

C．植物、動(dòng)物、病毒、細(xì)菌 D．動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒(méi)有葉綠體,但仍能進(jìn)行光合作用

B．在動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)能觀(guān)察到葉綠體和中心體

C．分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D．中心體和線(xiàn)粒體是既有核酸又有膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你專(zhuān)心答題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有

①下丘腦

②大腦皮層H區(qū)（聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞）

③大腦皮層S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞）

④大腦皮層V區(qū)（視覺(jué)性語(yǔ)言中樞）

⑤大腦皮層W區(qū)（書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞）

A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤

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