8. 用不同濃度的秋水仙素溶液處理多組二倍體草莓幼苗的芽尖，誘導(dǎo)其染色體加倍，得到如圖所示的實驗 結(jié)果。下列有關(guān)敘述中正確的是()

   A. 該實驗的自變量是秋水仙素處理的時間

   B. 秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍表現(xiàn)出兩重性

   C. 秋水仙素通過抑制著絲點分裂誘導(dǎo)染色體加倍

   D. 處理后的植株中不同細(xì)胞染色體數(shù)目可能不同

8. D

8. D解析：由圖可知，該實驗的自變量是秋 水仙素的濃度和處理時間；圖中秋水仙素處 理草莓幼苗未體現(xiàn)低濃度促進(jìn)高濃度抑制， 因此無法體現(xiàn)兩重性;秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍是通過抑制紡錘體形成實現(xiàn)的；由 于秋水仙素只能對處于細(xì)胞分裂前期的細(xì) 胞起作用，因此處理后不同細(xì)胞內(nèi)染色體的 數(shù)目可能不同。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時練16 第二節(jié)染色體變異（2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

8. 下圖為RNA的形成過程示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()

   A. c是游離的核糖核苷酸

   B. a是編碼鏈，b是模板鏈

   C. 圖中RNA聚合酶的移動方向是從左向右

   D. 轉(zhuǎn)錄完后解開的雙螺旋不再重新形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

12. (2014 .安徽池州第一中學(xué)期中) 用紫外線處理大腸桿菌，得到色氨酸合成酶第223位氨基酸更換的 幾種突變型(如圖) 。已知野生型大腸桿菌此位的 氨基酸是甘氨酸，表格中是這幾種氨基酸所對應(yīng)的 密碼子，請分析回答：

甘氨酸

GGU.GGC.GGA.GGG

天冬氨酸

GAU、GAC

丙氨酸

GCU.GCC.GCA.GCG

半胱氨酸

UGU.UGC

(1) 造成上述變化的原因是紫外線誘導(dǎo)大腸桿菌發(fā)生 ，該變異最可能是DNA分子上發(fā)生了。如果以上變化都只是一個核苷酸的改變引起的，則利用密碼子表可推導(dǎo)出野生型大腸桿 菌甘氨酸的密碼子是 。

(2) 從圖解中你能看出基因突變有哪些特點？          。

(3) 誘變育種具有明顯的優(yōu)點，但是由于頻率低等 特點，所以并不是所有材料均適合采用誘變育種。 請從下面材料中選出不適合進(jìn)行誘變育種的材料()

   A. 萌發(fā)的植物種子   B. 酵母菌菌落   C. 植物的愈傷組織   D. 哺乳動物的胚胎

(4) 研究發(fā)現(xiàn)低劑量的紫外線能誘發(fā)大腸桿菌基因 突變，而高劑量的紫外線會導(dǎo)致菌體死亡，可能的原因是 。所以紫外線誘發(fā)過程中要控制劑量，控制劑量的方法通常有調(diào)節(jié)紫外燈的功率、 照射距離和 等。

(5) 如果要使該變異影響最小，在突變基因的突變點附近,再發(fā)生下列哪種情況有可能對其編碼的蛋 白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最小 ?

   A. 置換單個堿基   B. 增加3個堿基對

   C. 缺失3個堿基   D. 缺失2個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

2. —雜合體植株(二倍體) 的下列部分，經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是()

   A. 根   B. 莖

   C. 葉   D. 花粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

3. (2014 .陜西師大附中期末) 雙子葉植物大麻(2N= 20) 為雌雄異株，性別決定為XY型。若將其花藥離 體培養(yǎng)，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色 體組成應(yīng)是()

   A. 18+XY

   B. 18+YY

   C. 9+X 或 9+Y

   D. 18+XX 或 18+YY

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科目：高中生物 來源： 題型：

2. 下列遺傳病中屬于染色體異常遺傳病的是()

   A. 抗維生素D佝僂病   B. 苯丙酮尿癥

   C. 貓叫綜合征   D. 白化病

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科目：高中生物 來源： 題型：

3. 遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和 發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是()

   A. 病情診斷

   B. 遺傳方式分析和發(fā)病率測算 提出防治措施

   D. 晚婚晚育

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科目：高中生物 來源： 題型：

3. 雜交育種是利用基因重組的原理選育新品種的育種 方法之一，在獲得選育的新品種之外，雜交的另一個 結(jié)果是獲得()

   A. 純種   B. 雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢

   C. 基因突變   D. 染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 下列不能體現(xiàn)生物正在進(jìn)化的是()

   A. 在黑褐色環(huán)境背景下，黑色樺尺蠖被保留，淺色 樺尺蠖被淘汰

   B. 雜合高莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率 越來越高

   C. 雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合 矮稈抗病小麥比例越來越高

   D. 青霉菌通過輻射誘變獲得了青霉素產(chǎn)量很高的菌株

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同步練習(xí)冊答案